(해커스)교육심리학 1~14강 전체 핵심 요약본 및 퀴즈 정답과 해설

소개글

(해커스)교육심리학 1~14강 전체 핵심 요약본 및 퀴즈 정답과 해설에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 1~14주 핵심내용 요약 (총 26강)
2. 1~14주 동영상강의 퀴즈 정답+해설(총 52문제)

본문내용

★★★★★★★★★★★1주 1강★★★★★★★★★★★

1. 교육심리학의 개념

● 교육은 바람직한 인간행동의 계획적인 변화임

- 교육심리학은 교육 장면에서 나타나는 문제를 해결하기 위해, 심리학적 지식과 원리를 응용하거나, 심리학적 연구방법을 적용하여 교육의 고유한 문제를 해결하려는 학문임



2. 교육심리학의 역사

● 헤르바르트(Herbart)

- 교육학을 체계적인 학문으로 창시함

● 분트(Wundt)

- 심리학 분야의 실험연구를 창시함

● 손다이크(Thorndike)

- 교육심리학을 독립적인 학문으로 발전시킴



3. 교육심리학의 과제

● 향후 교육심리학은 학습과정에 대한 정보처리적 이해, 학습과정에 따른 효과적 교수설계전략 개발, 학생의 동기 부여 전략 개발 등에 연구가 필요함

★★★★★★★★★★★1주 2강★★★★★★★★★★

1. 교육심리학 연구방법

● 양적연구

- 자연과학의 방법을 사회과학에도 사용함으로써 과학적 지식을 얻을 수 있다는 입장으로 인위적인 방법을 사용함(실험연구, 발달연구, 조사연구 등)

● 질적연구

- 있는 그대로의 현상의 특성에 충실하고자 하는 연구로, 인위적인 연구방법을 거부함(문화기술연구, 현장연구, 사례연구 등)

키워드

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