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조사연구 등)
● 질적연구
- 있는 그대로의 현상의 특성에 충실하고자 하는 연구로, 인위적인 연구방법을 거부함(문화기술연구, 현장연구, 사례연구 등) 1. 1~14주 핵심내용 요약 (총 26강)
2. 1~14주 동영상강의 퀴즈 정답+해설(총 52문제)
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- 불확실성 수준
- 권력층의 신념과 과정
- 조직의 규모
- 주요 테크놀로지
● 최근의 혁신적인 조직설계
- 팀-기반 조직
- 매트릭스 조직
- 가상 조직 1. 1~14주 핵심내용 요약 (총 26강)
2. 1~14주 동영상강의 퀴즈 정답+해설(총 52문제)
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포함된 과업에 대한 정보를 제공함
2. 사람 중심 직무분석
● 종업원이 직무를 수행하기 위해 지녀야 할 지식, 기술, 능력, 기타 개인적 특성 제공함 1. 1~14주 핵심내용 요약 (총 26강)
2. 1~14주 동영상강의 퀴즈 정답+해설(총 52문제)
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완결성
● 집단화 원리 중에서 소비자 영역에 중요함
- 유사성 : 일반화와 관련이 깊음
- 완결성 : 불완전한 자극패턴을 완성해서 지각하는 경향성을 말함 1. 1~14주 핵심내용 요약 (총 26강)
2. 1~14주 동영상강의 퀴즈 정답+해설(총 52문제)
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심리학의 연구방법론
● 표본조사
● 사례 연구
● 자연 관찰 및 실험 등
※ 심리학은 다각적인 방향으로 학문적 발전과 전문 직업으로서의 위상을 가지게 될 것임 1. 1~14주 핵심내용 요약 (총 26강)
2. 1~14주 동영상강의 퀴즈 정
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교육제도, 교사가 뒷받침할 것인가 하는 부분은 실천적 과제로 남는다고 하겠다.
참고자료
1. 단행본
박아청. 자기의 탐색. 서울: 교육과학사, 1998.
________. 성격심리학의 이해. 서울: 교육과학사, 2001.
이옥형 외. 교육심리학. 서울: 집문당, 1992.
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교육에 큰 도움이 될 것 같다.
Ⅲ 참고문헌
장휘숙(2000) . 인간발달 . 博英社
Noel Sheehy(2009) . 옮긴이:정태연, 조은영. 50인의 심리학 거장들 (주)학지사
한순미(2004) . 비고츠키와 교육 문화-역사적 접근 . 교육과학사
나동진(2008) . 교육심리학 . 학
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교육. 학문사
유혜경 (1999). 『예술교육』. 학연사
이선형 (1998). 『레지오 에밀리아 접근법을 통한 유아 미술교육』. 이화여자대학 교 교육대학원 석사학위 논문
이돈희 (1994). 『존 듀이 교육』. 서울대학교 출판부
임규혁 (1998). 『교육심리학
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교육심리학, 학지사, 2008.
3. 논문
김경호, 율곡의 교육사상, 율곡사상연구 제5집, 2002.
남궁용권, 율곡의 교육사상과 현대적 의의, 율곡학회, 2000.
리기용, 지각의 지평에서 본 율곡의 리기(理氣), 한국동서철학회, 2008.
, 聖學輯要를 통해 본 聖人
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교육과학사.
최 영숙·최 영희. 1997. 몬테소리 언어교육의 이론과 실제. 서울 : 대학서림.
Erika Hoff. 2003. 언어발달. 이 현진·박 영신·김 혜리 공역. 서울: 시그마프레스.
Ross D. Parke 외. 2006. 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구. 이 민희·정태연
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교육 기관과의 파트너십을 성공적으로 체결한 경험이 있습니다. 이 경험을 통해 고객과의 관계 구축의 중요성을 깨닫게 되었습니다.
5.해커스 교육그룹에 입사해야하는 이유와 입사 후 어떤 공헌을 할 수 있는지 기술하시오.
제가 해커스 교
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교육강화를 위하여 헌신하는 회사입니다. 저 역시 대학생 시절 해커스 어학교재를 이용해 토익점수를 높인 경험이 있으며, 이제 이러한 저의 경험을 귀사 상담직무에서 많은 학생들에게 나누어 주고 싶습니다. 대학에서 심리학을 전공한 저
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1.본교 편입 진학동기, 학과(전공)선택 이유, 졸업 후 진로계획을 중심으로 간략하게 서술하시오
진학 동기
교육은 개인의 성장과 사회 발전의 핵심 요소입니다. 특히, 심리학은 인간의 학습 과정, 행동, 동기 등을 과학적으로 탐구하며 효과
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핵심 정보의 공유에 기치를 세우고 나아가가서는 하나의 커다란 배움의 장으로서의 역할을 우리는 목표로 한다.
해커스 교육그룹의 깃발을 오림은 바로 소수인들에 의해서 독점되는 정보의 독점화를 경계하는 동시에 올바르지 않은 정보의
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교육과 캠페인을 주도할 것입니다. AI 기술이 교육 현장에서 신뢰받고, 개인정보가 안전하게 관리되도록 정책 개발과 실천에 앞장서겠습니다. 교육의 공정성과 투명성을 확보하는 것은 미래 교육 환경의 지속 가능성을 보장하는 핵심 요소임
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