만0세 2학기(하반기) 놀이와 일상 관찰일지 5명입니다. (평가인증A통과,2학기 총평첨부)

소개글

만0세 2학기(하반기) 놀이와 일상 관찰일지 5명입니다. (평가인증A통과,2학기 총평첨부)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

찬이 맛있구나”라고 하며 반찬도 먹여주었다. 점심시간에 나온 반찬도 맛을 볼 수 있도록 주었더니 반찬 장조림을 먹었다.
놀이활동
두부놀이를 하였다. 만지기를 조심스러워하였다. 교사가 손을 잡아서 올려주니 슬그머니 손을 뺀다. OO가 차가운걸 싫어해서 일부러 따뜻한 두부를 제공했는데도 만져보기를 거부한다. 교사가 OO 손을 살짝 잡아 두부를 눌러주니 그때서야 두부를 주무르고 놀이하였다. 주무르기도 하고 먹어보기도 하고 탕탕탕 두드리기도 하였다.
놀이활동.
OO가 사진을 가리키며 OO.라 말한다. 교사가 네, OO지요?라 말하자 OO가 하트 모양 스티커를 꺼내어 교사에게 건넨다. 교사가 스티커 뒷면의 종이를 접어주자 OO가 양손으로 잡고 종이와 스티커를 분리한다. 사진 속 OO의 얼굴에 스티커를 붙인 후 다시 하트 모양 스티커를 꺼내어 교사에게 건넨다. 교사가 스티커 뒷면의 종이를 접어 건네자 OO가 양손으로 잡고 종이와 스티커를 분리 후 사진 속 OO의 몸에 붙인다.
2학기 총평
새로운 노래에 관심을 가지고 들어볼 수 있으며 리듬에 맞춰 신체 움직이기를 시도한다. 교사가 하는 동작을 보고 신체를 조절하여 모방하고 흉내 내기를 시도할수 있다. 밥과 국물만 먹으려고 해서 건더기와 반찬을 주지 못했는데 오늘 반찬을 조금씩 먹으려고 시도 하는 모습을 보였다. 골고루 다양한 음식을 경험할 수 있도록 지도하고 있다. 반 사진에 관심을 갖고 사진 속 자신의 얼굴을 찾아 스티커를 붙인다. 교사의 도움을 받으며 스티커 붙이기 활동에 참여하며 스티커를 활용하여 단순한 미술활동을 경험한다.
<만0세 OOO 2학기 관찰일지>

키워드

만0세 관찰일지,   영유아관찰일지,   만0세 평가인증,   만0세평가제,   발달평가,   아동관찰일지,   2학기관찰일지,   평가인증관찰일지,   상담일지,   관찰일지