아동문학중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가 주인공이라면 어떤 상황으로 진행할지에 대해 교육적 가치와 함께 기술하시오

소개글

아동문학중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가 주인공이라면 어떤 상황으로 진행할지에 대해 교육적 가치와 함께 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동문학 중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 내용을 설명하기
2. 내가 주인공이라면 어떤 상황으로 진행할지에 대해 교육적 가치와 함께 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

나요?’ ‘여러분이 아기 청개구리라면, 어떻게 행동했을까요?’ ‘아기 청개구리처럼 어머니 말씀을 듣지 않는 친구가 있나요?’ ‘어머니를 사랑하면, 어머니 말을 잘 듣는 것이 맞겠죠?’ ‘친구들은 어머니 말을 듣지 않았던 적이 있었나요?’ 등, 여러 질문을 통해 아이들에게 생각해 볼 수 있는 기회를 제공하고, 나아가 아이들이 부모님 말씀을 잘 듣고 부모님에게 순종하는 아이로 성장할 수 있도록 지도하고자 한다.
-동화구연이 끝난 후에는 확장활동으로 아기 청개구리와 엄마 청개구리를 직접 그려보도록 지도하고자 한다. 이러한 확장활동으로 아이들은 언어발달, 상상력 발달, 예술성 발달에도 실제적 도움을 받을 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 아동문학 중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가 주인공이라면 어떤 상황으로 진행할지에 대해 교육적 가치와 함께 기술해보았다. 동화책의 교육적 가치가 크다는 점을 고려할 때, 보육현장에서 동화구연활동을 시행하는 것은 선택이 아닌 필수라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
전래동화 (엄마 아빠가 들려 주는 이야기), 저자 김남석 엮음, 출판 금잔디, 2011.10.17.

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