목차
사회복지사 자격증
지역아동센터 현장 실습
1. 아동관찰일지
2. 아동관찰일지
지역아동센터 현장 실습
1. 아동관찰일지
2. 아동관찰일지
본문내용
데에 능숙하고, 숫자와 수학 개념에 대한 이해도가 높아 문제를 빠르게 해결하는데 어려움을 겪지 않는다. 추가적인 도전이나 고급 수준의 문제에 대해서도 호기심을 갖고 시도하는 모습을 볼 수 있었다.
보석 십자수를 할 때에 하루 목표를 정해두고 높은 집중력을 발휘한다. 처음에는 하기 싫어하는 모습을 보일 때도 있었지만 한 번 시작하면 목표를 완료하기 위해 계속해서 노력한다. 과제의 난이도가 높아져도 포기하지 않고 문제를 해결하려는 의지를 보인다.
■ 가정 및 학교생활
OO 초등학교에 다니고 있으며 돌봄교실도 이용하고 있다고 한다. 지역아동센터에서 저녁식사를 하고 가정으로 귀가하나 늦은 저녁이 되면 배가 고파져 저녁 식사를 한 번 더 한다고 한다.
■ 기타 (행동이나 정서상의 변화, 욕구 및 문제 등)
보석 십자수를 할 때에 하루 목표를 정해두고 높은 집중력을 발휘한다. 처음에는 하기 싫어하는 모습을 보일 때도 있었지만 한 번 시작하면 목표를 완료하기 위해 계속해서 노력한다. 과제의 난이도가 높아져도 포기하지 않고 문제를 해결하려는 의지를 보인다.
■ 가정 및 학교생활
OO 초등학교에 다니고 있으며 돌봄교실도 이용하고 있다고 한다. 지역아동센터에서 저녁식사를 하고 가정으로 귀가하나 늦은 저녁이 되면 배가 고파져 저녁 식사를 한 번 더 한다고 한다.
■ 기타 (행동이나 정서상의 변화, 욕구 및 문제 등)
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사회복지사 현장 실습 일지_지역 아동 보호 센터_아동관찰일지
사복실습일지
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