언어발달이론에는 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론이 있습니다. 이 중 하나를 골라 그 이론의 특징 및 비판점을 설명하고 선택한 이론에 대한 자신의 관점을 기술하시오.

소개글

언어발달이론에는 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론이 있습니다. 이 중 하나를 골라 그 이론의 특징 및 비판점을 설명하고 선택한 이론에 대한 자신의 관점을 기술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 생득주의 이론의 특징 및 비판점을 설명
가. 특징
나. 생득주의 이론의 한계와 비판점

2. 생득주의 이론에 대한 나의 관점을 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

동의 생득적 능력을 간과할 수 없다. 따라서 두 이론의 장점을 통합하여 언어습득 과정을 보다 종합적으로 이해할 필요가 있으며 선천적 능력과 환경적 자극이 상호작용하며 언어발달에 영향을 미친다는 관점에서, 생물학적 요인, 인지 발달, 사회문화적 맥락 등 다양한 요소를 고려해야 한다. 이를 통해 언어습득의 복합적 메커니즘을 보다 깊이 있게 파악할 수 있을 것이다.
아울러 언어발달 이론의 지속적인 발전을 위해서는 실증적 연구가 반드시 필요하며 기존 이론의 타당성을 검증하고, 새로운 발견을 통해 이론을 수정 및 보완해 나가야 한다. 최근 뇌 영상 기술과 실험 연구 방법의 발달로 인해 언어발달 메커니즘에 대한 이해가 한층 깊어지고 있는데 앞으로도 다양한 학제 간 연구를 통해 언어발달 이론이 보다 정교해질 것으로 기대된다.
Ⅲ. 결론
언어발달 메커니즘에 대한 이해는 지속적으로 진화하고 있고 생득주의와 경험주의 이론은 각각의 한계에도 불구하고 언어습득 연구에 새로운 관점을 제시했다는 점에서 의의가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
언어 발달(이론에서 실제까지) / 학지사, 저자 Khara L Pence 외, 김성수 외 옮김, 출판 학지사, 2010.03.27.

키워드

행동주의 이론,   생득주의 이론,   상호작용주의 이론