정서장애아교육 ) 정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서행동장애에 영향을 미치는지 서술

소개글

정서장애아교육 ) 정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서행동장애에 영향을 미치는지 서술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
1. 서론
2. 본론 (1) 정서 행동 장애의 위험요인
(2) 정서 행동 장애의 심리학적 위험요인과 그 영향
3. 결론
4. 출처

본문내용

나타날 수도 있다.
여섯 번째로 학교를 위험 요인으로 볼 수 있다. 학교는 아동들이 시간을 많이 보내는 장소이기 때문에 대부분의 정서행동장애가 입학 후에 판별된다. 학교의 여러 가지 요인 중 학생-교사 간 갈등관계나 부적절한 행동관리가 아동의 정서행동장애의 심리적 요인에 영향을 줄 수 있다.
마지막으로 대중매체가 있다. 익히 아는 반대로 대중매체의 부정적 영향은 아동과 청소년들의 정서행동장애에 많은 비중을 차지하기에 사회적 우려를 가지고 있다.
결론
정서행동장애 아동의 위험 요인은 다양한 요인들이 복합적으로 그 영향을 끼쳐 아동을 불편하게 하는 경우가 많다. 하지만, 우리가 이러한 아동에 대해 깊은 애정을 가지고 이 아동들이 가정에서, 또래 사이에서, 학교에서, 사회에서 큰 갈등 없이 잘 살아갈 수 있게 도와주기 위한 노력은 계속 하여야 한다고 생각한다. 우리 주변의 금쪽이들이 장애를 인정하고 편안하게 살아갈 수 있도록 주변인들 뿐만 아니라, 지자체, 정부에서도 다양한 정책과 프로그램을 만들어 이들을 돕고 모두가 어울릴 수 있는 사회가 될 수 있다면 더할 나위 없이 좋을 것 같다.
출처
교안, 이젠에듀원격평생교육원, 정서 장애아 교육, 이경호 교수

키워드

정서장애아교육,   정서,   행동장애