태권도승급 8단 ) 사회적 약자를 위한 태권도 지도 방안

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태권도승급 8단 ) 사회적 약자를 위한 태권도 지도 방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
1. 서론
2. 본론
1) 사회적 약자와 태권도 지도의 필요성
(1) 노인의 태권도 지도 필요성
(2) 유아의 태권도 지도 필요성
(3) 장애인의 태권도 지도 필요성
2) 사회적 약자의 특성과 태권도 지도 방안
(1) 노인의 심리적, 신체적 특성과 태권도 지도 방안
(2) 유아의 심리적, 신체적 특성과 태권도 지도 방안
(3) 장애인의 심리적, 신체적 특성과 태권도 지도 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

기능이 다른 사람과 비교해 약한 사람을 포함하여 정치·경제·사회·문화의 면에서 소외되거나 열악한 위치에 있어서 인간으로 당연히 누려야 할 존엄성 또는 기본 권리를 충분히 누리지 못하거나 인간다운 삶을 누림에 있어 어려움을 겪는 개인이나 집단을 말한다.
대표적인 사회적 약자에는 저소득층, 장애인, 노인, 어린이, 외국인노동자 등이 있는데 본문에서는 사회적 약자 가운데 신체적 제약이 존재하는 노인, 유아, 장애인을 중심으로 태권도 지도의 필요성과 그들의 특성에 따른 태권도 지도 방안에 대해 살펴보았다.
우리나라의 헌법에는 모든 국민이 인간다운 생활을 할 권리가 있음이 명시되어 있고, 따라서 사회적 약자의 삶의 질을 높이는 여러 지원 및 정책이 필요하다. 현대에 이르러 노동구조의 다각화와 도시 중심의 인구집중은 치열한 생존경쟁을 유도하고 있으며, 따라서 신체적, 정신적 피로가 증가하고 있고, 여기서 파생되는 사회적 문제 또한 심각한 상황이다. 이러한 이유로 현대사회에 스포츠의 중요성이 대두되었으나, 노인 유아, 장애인 등과 같은 사회적 약자는 관련 정보와 혜택이 미약하므로, 이들을 전문적으로 지도할 운동 지도법 및 프로그램이 필요하다.
사회적 약자를 대상으로 하는 운동 지도법은 정서불안과 같은 정신질환, 핵가족화로 인한 사회적 고립의 문제를 해결할 수 있는 좋은 수단으로 과거와 같은 강요 중심의 운동 지도가 아닌 지도자가 학습자에게 운동에 대한 흥미를 느낄 수 있도록 진행되어야 하며, 이는 운동 기술과 성과뿐 아니라, 사회성을 키우는 데도 큰 도움이 된다.
현재 대한민국은 고령화 사회에 진입하였고, 늘어나는 노인인구와 함께 매년 이들을 위한 의료비가 증가해 국민 건강보험료가 매년 증가하고 있으며, 현대의학의 발전으로 필연적으로 수명이 늘어감에 따라 각종 노인성 질환에 고통받는 인구가 증가하고 있다. 또, 우리나라는 고령화와 더불어 초저출산으로 인한 문제가 대두되고 있으며, 유아에 대한 사회적 관심이 증가해 유아를 위한 전문적인 운동 지도법의 필요성이 대두되고 있다. 마지막으로 우리나라가 선진국 반열에 진입함과 동시에 인구의 수명 또한 늘어나 장애인 인구도 다양해지고, 그 수도 많아졌다. 일반인도 노화로 인한 신체 기능 이상으로 장애인이 되고 있어 노인과 장애인은 서로 관련이 깊다.
그런데 사회적 약자마다 가지는 심리적·신체적 특성이 달라 사회적 약자의 태권도 지도를 위해서는 각각의 사회적 약자가 가지는 특성을 고려해야만 한다.
노인은 직장은퇴로 인한 우울감 및 신체적 노화로 활동에 제약이 있으며, 이는 복합적으로 노인의 심리적 특성에 영향을 준다. 또, 노인은 폐쇄적인 경향이 많은데 이와 같은 성향은 운동을 배울 때 강하게 표출되기도 한다. 이와 같은 심리적 제약 외에도 노인은 시력 저하, 무릎 연골의 노화, 청각이상, 소화 기능의 저하에 시달리고 있고, 노화로 인해 겪는 질환은 대개 진행성이라는 점, 근육량 및 유연성의 감소, 내장 기관 약화, 혈당 문제로 인한 당뇨 등의 문제도 가지고 있다. 하지만 이러한 신체적인 제약 때문에 그저 방치한다면 사회적으로 급증하는 고령화 문제를 대비할 수 없고, 노인으로서 적합한 신체적 활동은 필수적이다. 따라서 태권도 지도를 통해 노인의 건강과 운동기능을 보전하여 오래 사는 것은 물론 건강한 삶 영위를 위해 삶의 질을 올리는데, 목적을 두고, 노인의 신체적 특성을 반영해 기본동작부터 서서히 단계적으로 지도하여 흥미를 잃지 않도록 하는 것이 중요하다.
유아는 행동 및 심리적으로 미성숙한 상태이며, 사회적 가르침에 쉽게 순응하므로 문제 행동에 대한 교정이 어른보다 쉽다. 또, 유아기의 발육속도는 매우 빠르고 영양공급이 중요하다. 하지만 유아는 빠른 성장에 비해 체력이 매우 약하므로 이에 대한 주의가 필요하다. 또, 유아기에는 정서적, 사회적, 신체적 향상을 위한 학습과 성취가 필수적이므로 태권도 지도를 통해 유아의 학습에 필요한 기초체력을 기를 수 있다면 더 좋다. 하지만 유아는 체력뿐 아니라 집중력도 약하기 때문에 전문 프로그램의 운영을 통해 유아가 운동에 흥미를 느끼게 할 필요가 있다.
마지막으로 장애인은 신체적 또는 정신적 장애로 일상생활이 불편하거나 사회생활이 일반인과 비교해 상당한 제약이 있다. 따라서 심리적으로도 폐쇄적 정서불안, 도피적인 행동 양상을 보이기도 하고, 의사소통의 어려움도 있다. 따라서 장애인에 대한 이해와 전문성이 별도로 요구된다. 또, 장애인을 위한 태권도의 관심이 서서히 증가하고 있지만, 아직도 장애인을 위한 태권도는 생활체육보다 전문체육 분야에서 더 활성화되어 있고, 장애인이 참여할 수 있는 종목과 공간의 제약, 전문 프로그램의 부재, 지도자의 부족 등의 문제가 존재한다. 따라서 장애별 태권도 프로그램 개발 및 보급이 필요하다. 즉 하지 지체장애인을 위한 휠체어 태권도 지도 프로그램, 청각 장애인을 위한 태권도 용어 관련 수어 등과 같이 장애의 종류와 그로 인한 제약을 고려한 별도의 프로그램 구성과 지도가 가장 중요하다.
4. 출처 및 참고문헌
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어터에게 추천\"… 올림픽 종목 중 \'칼로리 소모\' 가장 큰 운동은?, 이해나, 헬스조선,
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태권도승급,   사회적,   약자