목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애의 개념 및 특징
2. 지적장애 예방을 위한 지원 (AAIDD)
3. 출생 시기에 따른 지적장애 예방을 위한 지원
4. 지적장애아의 포괄적인 예방 및 지원방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 지적장애의 개념 및 특징
2. 지적장애 예방을 위한 지원 (AAIDD)
3. 출생 시기에 따른 지적장애 예방을 위한 지원
4. 지적장애아의 포괄적인 예방 및 지원방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
조치를 취하는데 도움이 된다. 특수교육에 대해 관심이 있는 사람이라면 장애를 가지고 있는 사람을 보았을 때 ‘내가 어떻게 도와줄 수 있을까?’라는 생각을 하게 된다. 열 번의 생각보다 한 번의 말과 행동에서 진정성이 느껴진다. 막연한 생각에 그치기보다는 소통이나 학습 기술 활용에 어려움을 느끼는 그들에게 다가가 도움을 주는 것이 어떨까? 하는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고문헌
- 김동일 외 13명. 특수아상담. 학지사. 2016.
- 네이버. 지적장애. 네이버 지식백과. https://terms.naver.com/entry.naver?docId=2119746&cid=51007&categoryId=51007
- 송준만 외 9명. 지적장애아교육 제2판. 학지사. 2016.
- 지적장애아교육 교안. 40-44.
Ⅳ. 참고문헌
- 김동일 외 13명. 특수아상담. 학지사. 2016.
- 네이버. 지적장애. 네이버 지식백과. https://terms.naver.com/entry.naver?docId=2119746&cid=51007&categoryId=51007
- 송준만 외 9명. 지적장애아교육 제2판. 학지사. 2016.
- 지적장애아교육 교안. 40-44.
소개글