목차
1. 미국영어 성립과정
(1)미국 대륙에 자리잡은 이민의 역사(3기)
(2)미국 영어의 특징(4가지)
(3)미국이 광활한데 세분되지 않고 통일을 기할 수 있었던 이유
(4)미국방언의 특징 (3가지)
2. 언어의 다의성 (3,000~5,000의 언어)
(1)미국 대륙에 자리잡은 이민의 역사(3기)
(2)미국 영어의 특징(4가지)
(3)미국이 광활한데 세분되지 않고 통일을 기할 수 있었던 이유
(4)미국방언의 특징 (3가지)
2. 언어의 다의성 (3,000~5,000의 언어)
본문내용
타당한 정도로 명확한 언어상의 차이가 있다.
②두 지역 사이에 명확한 언어상의 차이를 나타낼 수 없는 이유
-언어지역들은 내적 다의성을 나타내고 있다
ex. 멕시코와 미국의 국경은 영어와 스페인어간의 분계선 역할을 하는데 중요한 제 한 조건이 된다. 미국쪽의 국경 근처에 살고 있는 사람 중에는 영어를 알고 있 는 사람이 많고 멕시코쪽의 국경 근처에 살고 있는 사람 중에는 스페인어를 알 고 있는 사람이 많다. 두 인접 지역의 말을 상호 이해할 수 있으나 두 끝에 있 는 지역은 그렇지 않다.
-언어의 다의성을 지리적 용어로써 완전히 설명할 수 없음 : 두 차원 내포
·사회적 집단과 계급의 차원(상류사회 주민과 경제수준의 낮은 계급의 노동자)
·각 개인내 (자기의 독특한 언어체계, 다른 상황에서 쓰는 말씨)
②두 지역 사이에 명확한 언어상의 차이를 나타낼 수 없는 이유
-언어지역들은 내적 다의성을 나타내고 있다
ex. 멕시코와 미국의 국경은 영어와 스페인어간의 분계선 역할을 하는데 중요한 제 한 조건이 된다. 미국쪽의 국경 근처에 살고 있는 사람 중에는 영어를 알고 있 는 사람이 많고 멕시코쪽의 국경 근처에 살고 있는 사람 중에는 스페인어를 알 고 있는 사람이 많다. 두 인접 지역의 말을 상호 이해할 수 있으나 두 끝에 있 는 지역은 그렇지 않다.
-언어의 다의성을 지리적 용어로써 완전히 설명할 수 없음 : 두 차원 내포
·사회적 집단과 계급의 차원(상류사회 주민과 경제수준의 낮은 계급의 노동자)
·각 개인내 (자기의 독특한 언어체계, 다른 상황에서 쓰는 말씨)
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