썸머힐 학교란 책의 내용 좀 알수있을까요??

목차

1.저자의생애

2.세계관

3.학교의 정의

4.교육방침 등 포함

본문내용

한 방법으로 교수하든지 공부하게 될 것이다'는 말은 학교로서 너무나 무책임하고 비현실적인 생각이다.
또 한가지는 학생들에게 다양한 진로를 소개해야만 한다는 것이다. 여기에 관해서는 그의 책에 특별한 설명이 나와 있지 않다. 단지 '아이들이 원하는 것을 하고 싶을 때' 라고 만 되어있다. 아이들이 원하는 것은 무엇인가? 물론 다양하겠지만 그것은 아이들이 접한 한도 내에서 정해지게 된다. 이것은 현대 우리나라의 교육에서도 문제시되고 있다. 그저 경쟁에 의해서 공부만 하다보면, 인기 학과, 인기 직종에 휩싸여 가게 된다. 거기에 비하면 섬머힐이 자신의 적성을 찾는데 더 유용하겠지만 아이들은 단순히 그들이 볼 수 있어서 보는 사회의 직종들보다 더 많은 직종들을 경험하고 느낄 수 있어야만 한다.
한가지를 더 말하자면 학교의 종교성이다. 섬머힐은 종교를 인정하지 않는다. 사실은 종교를 종교로서가 아니라 자유를 억압하는 권위로서 생각을 하기 때문이지만 니일은 종교 중립적인 부분에서 조금은 동떨어져 있다. 그의 책에서는 종교를 가지건 가지지 않건 개인의 자유라고 말하고 있지만, 그의 사상은 비종교적이고 너무나 무신론적이다. 종교는 학생을 망치는 것이라고 말하고 있기 때문이다.
그의 종교에 대한 사상은 학생들에게나 자율교육이 적용되는 많은 학교에서 분명히 배제되어야만 한다.
세계 곳곳에 그의 사상과는 대조되는 미션스쿨이 있으며 그 학교들이 니일의 말대로 자유를 억압하고 학생을 망치고 있는 곳은 아니다.
그의 교육사상은 많은 부분에서 긍정적이지만 현실에 맞게 재 조정되어야하며 몇몇 부분에서는 변화와 수정이 요구된다.

키워드

썸머힐 학교,   자율학교,   학교의 정의,   교육방침,   학교,   세계관