목차
Ⅰ 한국 경영학과 그 발전
1. 학명으로서의 경영학
2. 한국 경영학의 발달과정
3. 조선시대의 경영학
4. 일제시대의 경영학
5. 8.15해방과 경영학
6. 경영학의 진전
7. 한국 경영학의 과제
Ⅱ. 실학기와 한국의 경영사상
Ⅲ. 현대와 한국의 경영사상
1. 학명으로서의 경영학
2. 한국 경영학의 발달과정
3. 조선시대의 경영학
4. 일제시대의 경영학
5. 8.15해방과 경영학
6. 경영학의 진전
7. 한국 경영학의 과제
Ⅱ. 실학기와 한국의 경영사상
Ⅲ. 현대와 한국의 경영사상
본문내용
에 맞게 설계하고 우리 문제에 맞는 해답을 찾고자 했다. 한국 경영학은 우리 실학자들이 자기가 처한 시대적 상황에서 현실문제를 직시하고 효과적인 대안을 모색하고자 했다는 바로 그 점에서 출발한다는 것을 잊어서는 안 된다.
1. 실학이란 무엇인가
16세기 후반기부터 정치적 대립과 분열을 거듭하는 사장적(詞章的)인 학풍이나 사변적인 성리학을 배격하고 급박한 현실사회를 구제할 수 있는 구체적인 방안을 모색한 결과 종래의 전통적인 사회규범에 대한 경험적이고 실증적인 인식과 태도를 찾게 되는 과정에서 실학이 형성되었다. 즉, 실학이란 주로 영,정조 시기를 중심으로 한 새로운 학품으로 종래의 성리학이나 주자학이 공리공론에 지나쳤던 폐단을 비판하고 새로운 시대적 조류를 올바로 바라보면서 민중의 입장에서 광범한 학문적 분야를 통하여 민중을 계몽하며 또 정책에 반영할 수 있도록 경영, 경제이론과 과학기술로, 그리고 위정자의 자세 등을 제시하였던 일련의 새 학풍이다.
Ⅲ. 현대와 한국의 경영사상
W이론은 서울대학교 산업공학과 이면우 교수가 제장한 한국형 기술 및 한국형 산업문화를 만들어 내기 위한 발전전략이론이다. 그는 『W이론을 만들자』는 저서를 내놓고 위기탈출은 우리의 눈, 우리의 손, 우리의 마음먹기에 달렸다고 전제하고 미국의 X이론, Y이론, 그리고 일본의 Z이론에 대응하는 W이론을 만들어 기술패권주의 앞에 주눅이 든 학국인들에게 바람을 일으키고자 하였다. 그의 이론을 이른바 '신바람이론'이라 함을 이 때문이다. 그는 우리의 산업적 역량을 극대화시킬 수 있는 새로운 발상과 전략을 통해 이 바람을 일으키고자 했다.
1. 실학이란 무엇인가
16세기 후반기부터 정치적 대립과 분열을 거듭하는 사장적(詞章的)인 학풍이나 사변적인 성리학을 배격하고 급박한 현실사회를 구제할 수 있는 구체적인 방안을 모색한 결과 종래의 전통적인 사회규범에 대한 경험적이고 실증적인 인식과 태도를 찾게 되는 과정에서 실학이 형성되었다. 즉, 실학이란 주로 영,정조 시기를 중심으로 한 새로운 학품으로 종래의 성리학이나 주자학이 공리공론에 지나쳤던 폐단을 비판하고 새로운 시대적 조류를 올바로 바라보면서 민중의 입장에서 광범한 학문적 분야를 통하여 민중을 계몽하며 또 정책에 반영할 수 있도록 경영, 경제이론과 과학기술로, 그리고 위정자의 자세 등을 제시하였던 일련의 새 학풍이다.
Ⅲ. 현대와 한국의 경영사상
W이론은 서울대학교 산업공학과 이면우 교수가 제장한 한국형 기술 및 한국형 산업문화를 만들어 내기 위한 발전전략이론이다. 그는 『W이론을 만들자』는 저서를 내놓고 위기탈출은 우리의 눈, 우리의 손, 우리의 마음먹기에 달렸다고 전제하고 미국의 X이론, Y이론, 그리고 일본의 Z이론에 대응하는 W이론을 만들어 기술패권주의 앞에 주눅이 든 학국인들에게 바람을 일으키고자 하였다. 그의 이론을 이른바 '신바람이론'이라 함을 이 때문이다. 그는 우리의 산업적 역량을 극대화시킬 수 있는 새로운 발상과 전략을 통해 이 바람을 일으키고자 했다.
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