목차
1. 서론
2. 본론
1) 비행청소년에 대한 이해
2)비행청소년과의 사이코드라마
3. 결론
2. 본론
1) 비행청소년에 대한 이해
2)비행청소년과의 사이코드라마
3. 결론
본문내용
수 있는 기회를 주었으면 좋겠다는 얘기를 한다. 그들의 말에 의해 만족스럽고 도움이 되는 경험이었다고 할 수 있지만, 과연 그들의 삶에 얼마나 영향을 미치고 있는 지를 검증해보지 않은 상황이라서 그 결과를 얘기한다는 것은 많은 어려움이 따른다. 앞으로는 체계적인 장기간의 연구를 통해 그들의 삶 속에서 사이코드라마가 어떻게 영향을 미치고 있는 지를 살펴보는 것이 필요하다는 생각이 든다. 이러한 연구를 통해 우리는 제자리에 머무르지 않고 그들을 위한 노력을 계속해나갈 수 있을 것이다.
비행청소년들에게 사이코드라마를 실시하는 장소나 그들을 위한 디렉터들의 숫자는 날로 증가하고 있는 추세이다. 하지만 비행청소년을 위한 사이코드라마티스트를 전문적으로 훈련시키는 곳도 없고 그에 관한 자료도 거의 없는 것이 지금의 현실이며 디렉터들은 각각의 상황에서 스스로 부딪히고 경험하면서 기술을 축적하고 있다. 그러므로 비행청소년들에게 체계적인 도움을 주기 위해서는 비행청소년들을 대상으로 사이코드라마를 실시하고 있거나 실시했던 경험이 있는 디렉터들이 한자리에 모여 서로의 경험들을 나누는 것이 필요할 것이다. 앞으로 기회가 주어진다면 이러한 모임들이 이루어지기를 바라며....
비행청소년들에게 사이코드라마를 실시하는 장소나 그들을 위한 디렉터들의 숫자는 날로 증가하고 있는 추세이다. 하지만 비행청소년을 위한 사이코드라마티스트를 전문적으로 훈련시키는 곳도 없고 그에 관한 자료도 거의 없는 것이 지금의 현실이며 디렉터들은 각각의 상황에서 스스로 부딪히고 경험하면서 기술을 축적하고 있다. 그러므로 비행청소년들에게 체계적인 도움을 주기 위해서는 비행청소년들을 대상으로 사이코드라마를 실시하고 있거나 실시했던 경험이 있는 디렉터들이 한자리에 모여 서로의 경험들을 나누는 것이 필요할 것이다. 앞으로 기회가 주어진다면 이러한 모임들이 이루어지기를 바라며....
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