[교육] 정치교육과 선거

목차

1. 초등학교에서의 정치교육
1.1 7차 교육과정에 따른 정치교육 분석(사회교과 내에서)
1.2 초등 교과 과정에서의 정치 교육의 의의와 필요성
1.3 정치 교육의 목표
1.4 정치 교육의 중요성

2. 초등학교의 학급, 학년 선거에서의 문제점
2.1 잘못된 선거에 대한 구체적 사례
2.2 학부모가 바라보는 문제점
2.3 초등교사가 바라보는 문제점
2.4 초등학생이 바라보는 문제점

3. 올바른 선거 사례
3.1 실제로 시행된 올바른 선거 사례
3.2 정치교육의 중요성을 접목시켜 올바른 반장선거를 제시

※ 참고 문헌

※ 참고 인터넷 사이트

본문내용

지만 투표에 임하는 학생들의 표정은 오히려 더 진지해 보였다고 한다.
선거를 위해 학교는 선거관리위원회를 구성하고 자격에 부합되는 후보들의 등록을 받았다. 후보 등록 때도 선거권자 25인 이상의 추전을 받아야했고 후보와 찬조연사가 개표상황을 참관할 수 있었다. 벽보도 지정된 크기로 정해진 장소에만 부착하고 선거운동 기간도 정해져 있다. 후보와 찬조연사가 합동소견 발표는 한차례만 가능하며 교실 순회 선거운동은 선관위 위원장의 승인을 얻어야 하는 등 까다롭고 복잡한 절차를 거쳐야 했다.
이처럼 어른들과 똑같은 선거과정을 치르지만 부정선거는 찾아볼 수 없다. 민진홍 담당교사(35)는 “선거운동 기간 중 물품을 돌리거나 상대 후보를 비방하는 행위는 전혀 없었다”면서 “일반 사회분위기가 아이들만 같으면 부정선거라는 말조차 사라질 것”이라고 말했다.
학교장은 “민주적 선거방식를 체험해 성인이 된후에도 선거의 중요성과 공명선거의 필요성을 느끼도록 하고 있다”면서 “아이들이나 학부모의 반응이 좋고 모두들 적극 협조했다”고 밝혔다.
3.1.2 김포의 한 초등학교의 학생회장 선거 - iTV '시대공감'에서
매년 학기초에 벌어지는 학생회장 선거 때문에 학교가 떠들썩하다. 4명의 쟁쟁한 후보들이 등록을 마친 요즘, 아이들의 선거 운동 열기는 어느 때보다도 뜨겁다. 기호를 외치며 복도를 순회하고, 각 반마다 돌아다니며 공약을 알리고... 후보들은 저마다의 선거 운동으로 소중한 한 표를 호소하고 있다. 학교는 지금 자신을 알리려는 후보들의 외침과 그런 후보들을 지지하는 아이들의 함성 소리로 정말이지 북새통이다.
하지만 초등학교 학생회장 선거에서도 지켜야할 규칙은 분명히 있다. 6학년으로 구성된 선거관리위원회가 후보들이 손수 만들어온 벽보를 관리한다. 또한 전화공세는 물론이고 학교 밖에서는 선거 운동을 할 수 없다는 규칙이 있다. 아이들은 치열한 선거 열풍 속에서도 규칙을 준수하고 상대에 대한 예의를 지키며 누구보다도 진지하게 선거에 임하고 있다. 한 초등학교의 학생회장 선거를 지켜보며 우리는 다시금 우리 사회의 선거 문화에 대해 고민해보지 않을 수 없다.
위 사례는 선거관리 위원회가 구성되어 있다. 선거관리위원회에서 후보등록도 받고, 벽보 부착이나, 선거 운동 기간, 장소들을 모두 관리한다. 이렇게 선거관리 위원회의 활동이 컸다. 투표모습이 일반선거와 동일하지만, 부정선거가 없었다. 민주적인 선거방식에 따라 공명선거가 이루어졌다.
3.2 정치교육의 중요성을 접목시켜 올바른 반장선거를 제시
앞서 보았던 현재 초등학교의 선거에 관련된 문제와 실제 사례, 그리고 올바른 선거의 사례를 바탕으로 정치교육의 중요성과 접목시켜 올바른 반장선거를 나름대로 제시해보고자 한다. 아직 현장의 상황을 상세히 알지 못하고 있어 현실성이 떨어질지는 모르겠지만, 반장, 회장선거를 또 하나의 정치교육으로 보며, 교육의 연장으로서 인식하여 실시하는 것이 올바르다고 보았다. 그래서 아래와 같이 세부적으로 기술한다.
.후보등록 전 교사는 후보의 자질과 투표자의 바른 자세를 일러준다.
『후보는 학급의 문제점이나, 반장이 해야할 일 등을 신중히 생각 후 실현 가능한 공약을 내세워야 하며, 당선자는 그 공약을 꼭 지켜야 하고, 만일 못 지킬 경우는 이유를 설명해야 한다. 탈락자는 깨끗이 물러나야 한다. 투표자들은 후보자의 자질과 공약에 의해서 반장을 결정해야 한다. 뇌물을 주는 후보라든지, 단순히 자신과 친하다고 뽑는 것은 잘못된 것이다.』
.반장선거는 당일 후보등록과 공약, 연설 투표를 하루만에 끝내는 것이 아니라 후보등록 후 적정시일을 두고 투표자들이 후보자의 자질과 공약에 대해 살펴볼 수 있게 한다. 공약은 벽보로 만들어 학급 뒤편에 부착해 둔다.
.후보 당 1명의 참모를 둔다. 나머지 학생들은 모두 선거관리위원이 되어 뇌물을 주는 후보자나 상대 후보자를 비방하는 후보자, 학교 밖이나 전화로 공세를 하는 후보자들을 관리하면서, 스스로 경계한다.
.민주주의 선거 원칙에 따라서 모든 학생들이 직접 투표하며, 비밀투표를 해야 한다.
.다수결 원칙에 대한 올바른 이해를 유도한다. 소수의 의견도 존중하는 태도, 선거 패자에 대한 적절한 격려도 필요하다.
.초등학교에서 교사의 영향은 절대적이므로 후보자에 대한 언급은 선거가 끝날 때까지 하지 않는 중립성을 지켜야 한다.
※ 참고문헌
1. [단행본] 민주시민과 정치교육
2. [논문] 2000. 8. . 초등 도덕과의 민주시민교육 내용 재구성과 활용 - 김수일
3. [논문] 2001. 2. . 민주시민적 자질 육성을 위한 역할놀이 수업의 효과 - 장정선
4. [논문] 2001. 2. . 민주공동체 형성을 위한 시민의식 함양 방법 연구 - 이재섭
※ 참고 인터넷 사이트
1. 일화학습-미꾸라지 http://myhome.netsgo.com/jyosio/미꾸라지/미꾸라지들.htm
2. 해남신문 http://hnews.co.kr/hn-side/5kyouk/5051002.html
3. 원주투데이 http://www.wonjutoday.co.kr/article_read.asp?tbl=article&num=11893
4. 인천방송 http://www.itv.co.kr/web/main/realtv/repo1/reposidae_past_52.html
5. empas뉴스 http://news.empas.com/print.tsp/20020225n00571
6. 참교육학부모회 자유게시판 http://www.hakbumo.or.kr/
7. 전교조 열린마당 http://eduhope.net/
8. 세이클럽 http://www.sayclub.com/
9. 경남일보 http://www.gnnews.co.kr/print/print_view.php?f_index=17241
10. 코리아교육신문 http://www.koreaedu.co.kr/주요뉴스/hn747.htm
9. 제주도 선거관리위원회 http://www.jejuelection.go.kr/poster.htm
10. 오마이뉴스 - 윤근혁 기자 검색 http://www.ohmynews.com/
∴ 참고 인터넷 사이트에서 필요한 내용은 참고자료로 수록하였다.

키워드

정치교육과,   초등학교,   교육과정