다중지능이론 (Multiple Intelligences Theory)

목차

1) 개념


2) 지적 활동분야


3) 교육적 시사

본문내용

하나의 우수한 지능을 갖고 있으며, 이 지능을 이용하여 가르치면 성공적으로 학습할 수 있다.
② 다중지능 수업은 이를 채택하고 있는 학교와 교사에 따라 다양하다. ③ 다중지능 수업은 기존의 수업과 전체적으로 다른 것은 아니다. 교사간 팀티칭, 타교과와 연계수업 실시, 능력별 조 편성 등 기존의 수업에서 활용하는 방법들이 다중지능 수업에서도 활용된다.

키워드

다중지능이론,   가드너,   논리