목차
1. 르네상스의 의미
2. 르네상스 인문주의 교육의 특성
3. 르네상스 인문주의 교육의 한계
2. 르네상스 인문주의 교육의 특성
3. 르네상스 인문주의 교육의 한계
본문내용
강화됨으로써 고전의 문법적 능력을 개발하는 방향으로 변화해 갔다.
② 초기의 전인양성을 위한 인간교육이념이 편협한 언어교육, 즉 키케로주의로 변질되는 것도 여기에 기인
③ 이러한 변질은 인간의 자유를 위한 인간교육을 기계적·획일적 인간 조형으로 흘러가게 하고, 교육내용도 편협하게 하며, 그리고 교육방법도 철저한 기억훈련법으로 대체하는 결과를 초래했다.
② 초기의 전인양성을 위한 인간교육이념이 편협한 언어교육, 즉 키케로주의로 변질되는 것도 여기에 기인
③ 이러한 변질은 인간의 자유를 위한 인간교육을 기계적·획일적 인간 조형으로 흘러가게 하고, 교육내용도 편협하게 하며, 그리고 교육방법도 철저한 기억훈련법으로 대체하는 결과를 초래했다.