문제해결법과 구안법

목차

1. 문제해결법(problem method)
(1) 의미
(2) 전개 단계
(3) 장점
(4) 단점

2. 구안법(project method)
(1) 의미
(2) 문제해결법과 구안법
(3) 장점
(4) 단점
(5) 구안법의 과정

본문내용

4) 실제 문제와 연결되므로 동기 유발이 잘 되며, 주동성과 책임감을 훈련시킬 수 있다.
(4) 단점
1) 학습자 자신에 의해 계획되고 실천되므로 능력이 부족한 학생에게는 시간과 정력의 낭비가 될 우려.
2) 학생의 자율적 활동이 보장되므로 수업이 무질서하게 될 우려가 있다.
3) 문제 중심으로 수업이 진행되므로 교재의 논리적 체계가 무시된다.
(5) 구안법의 과정
1) 교사는 주제, 주제망 및 자원 목록을 잠정적으로 결정하거나 작성한다.
2) 교사와 학생이 함께 주제를 정하고, 주제망을 작성한다.
3) 학습할 소주제를 정하고, 학습활동 팀을 구성한다.
4) 학생들은 탐구 및 표현활동을 수행한다.
5) 그 결과를 문집이나 그림 등 다양한 형식으로 만들고 제시한다.
6) 위의 모든 과정들을 평가한다.

키워드

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