문항변별도

목차

1. 문항변별도의 개념

2. 문항변별도지수의 산출

3. 문항변별도의 이용

(1) 규준지향 평가

(2) 목표지향 평가

본문내용

가 50% 일 때 최고가 될 가능성이 크다. 문항난이도가 50%라는 것은 정답자가 절반정도 된다는 의미이기 때문이다.
(2) 목표지향 평가
1) 학습과제에서 성공한 학생은 각 문항에서 성공할 확률이 높고, 실패한 학생은 그만큼 성공할 확률이 적을 것이다.
2) 문항변별도는 목표지향 평가에 있어서 학습 성공자와 실패자를 구별 해주는 역할을 할뿐이다.

키워드

문항변별도,   변별도지수,   규준지향