목차
I. 정의
II. 원인
Ⅲ. 특징
Ⅳ. 조음평가
II. 원인
Ⅲ. 특징
Ⅳ. 조음평가
본문내용
나 언어발달의 지체가 있다.
(3) 전형적인 비강 공명이 아닌 모음의 왜곡으로 인한 과다 비성을 갖는다.
(4) 연인두 기능부전, 구개천공으로 인한 비누출로 파열자음이 약화된다.
(5) 발달과정 상에서 아동의 나이보다 어린아이에게서 나타나는 조음의 형태를 갖는다.
(6) 과다 비성을 감추기 위해 약하고 기식적인 발성을 사용한다.
(7) 치열이나 교합의 비정상적인 형태, 구강내의 교정기구로 인해 마찰음이 왜곡된다.
(8) 비강자음이 과소 비성화된다.
(9) 후두의 병리적인 상태나 과다한 기능으로 인하여 거친 발성을 하게 된다.
(10) 청력손실로 인한 말소리나 표현-이해 언어발달지체를 가져오게 된다.
(11) 연인두 기능부전으로 인한 얼굴 찡그림으로 상대방에게 시각적 산만함을 준다.
구개열 아동의 말소리 장애는 기능적인 요인과 구조적인 요인들에 따라 나누어 직접적인 도움과 치료·교육을 주는 것이 필요하다.
Ⅳ. 조음평가
조음장애가 될 위험성이 높은 아동을 예측하기 위한 선별검사가 먼저 시행된다. 조음선별검사에서 문제가 있는 것으로 나타나면 세부적인 조음검사가 실시되며, 그러한 검사들에는 어두, 어중, 어말의 위치에서 각 음소에 대한 음소적 검사(sound inventory), 연속된 구어(connected speech)검사, 자극모방력 검사(stimulability testing), 전후관계 검사(contextual testing) 등이 있다. 전체적인 명료도, 오류된 음소, 연령기준 비교, 자극모방력, 일관성, 오류형태의 본질 등을 고려하여 임상가는 치료의 필요성을 확인하고 치료 방향을 결정하게 된다.
(3) 전형적인 비강 공명이 아닌 모음의 왜곡으로 인한 과다 비성을 갖는다.
(4) 연인두 기능부전, 구개천공으로 인한 비누출로 파열자음이 약화된다.
(5) 발달과정 상에서 아동의 나이보다 어린아이에게서 나타나는 조음의 형태를 갖는다.
(6) 과다 비성을 감추기 위해 약하고 기식적인 발성을 사용한다.
(7) 치열이나 교합의 비정상적인 형태, 구강내의 교정기구로 인해 마찰음이 왜곡된다.
(8) 비강자음이 과소 비성화된다.
(9) 후두의 병리적인 상태나 과다한 기능으로 인하여 거친 발성을 하게 된다.
(10) 청력손실로 인한 말소리나 표현-이해 언어발달지체를 가져오게 된다.
(11) 연인두 기능부전으로 인한 얼굴 찡그림으로 상대방에게 시각적 산만함을 준다.
구개열 아동의 말소리 장애는 기능적인 요인과 구조적인 요인들에 따라 나누어 직접적인 도움과 치료·교육을 주는 것이 필요하다.
Ⅳ. 조음평가
조음장애가 될 위험성이 높은 아동을 예측하기 위한 선별검사가 먼저 시행된다. 조음선별검사에서 문제가 있는 것으로 나타나면 세부적인 조음검사가 실시되며, 그러한 검사들에는 어두, 어중, 어말의 위치에서 각 음소에 대한 음소적 검사(sound inventory), 연속된 구어(connected speech)검사, 자극모방력 검사(stimulability testing), 전후관계 검사(contextual testing) 등이 있다. 전체적인 명료도, 오류된 음소, 연령기준 비교, 자극모방력, 일관성, 오류형태의 본질 등을 고려하여 임상가는 치료의 필요성을 확인하고 치료 방향을 결정하게 된다.
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