목차
1.한국어는 세계적인 학자들에 의해 최고의 언어로 인정받고 있다. 국제경쟁력을 가진 한국어의 우수한 점은 무엇이라 할 수 있는가?
2.자신이 한국에서 태어나 한국어를 모국어로 사용하는 사람으로서, 한국어에 대한 자부심을 가져야 하는 이유는 무엇이라 생각하는가?
3.일상생활에서의 국어 생활이 국어관에 어떠한 영향을 미치며, 또한 어떤 국어관이어야 바람직한 국어 생활을 할 수 있는 것인가?
2.자신이 한국에서 태어나 한국어를 모국어로 사용하는 사람으로서, 한국어에 대한 자부심을 가져야 하는 이유는 무엇이라 생각하는가?
3.일상생활에서의 국어 생활이 국어관에 어떠한 영향을 미치며, 또한 어떤 국어관이어야 바람직한 국어 생활을 할 수 있는 것인가?
본문내용
어둡게 하는 것이다.
이러한 것들은 모두 우리가 바람직한 국어관을 위해 심각하게 생각해 보고 또한 반성해야 할 점들이다. 통신언어와 같은 은어의 사용은 언어의 문법을 파괴한다는 데서 그 문제가 더욱 심각한데 단어의 모습을 마음대로 바꾸거나, 맞춤법과 표기법을 무시하는 것은 국어를 올바르게 사용하는 태도가 아니다. 이러한 국어 사용은 우리가 가져야 할 국어에 대한 자부심을 무너뜨리는 행위이다. 우리는 바람직한 국어관을 확립하기 위해서 첫 장에서 언급했듯이 우리말의 우수성을 인식하고, 여러 교육기관이나 사설단체에서 국어관 확립을 위한 교육들을 실시해야 한다. 허나 무엇보다 중요한 것은 우리 국민들이 국어에 대해 바르게 알고 또 바르게 사용하는 것이 아닐까라는 생각을 해본다.
<언어와 언어생활 기말보고문>
이러한 것들은 모두 우리가 바람직한 국어관을 위해 심각하게 생각해 보고 또한 반성해야 할 점들이다. 통신언어와 같은 은어의 사용은 언어의 문법을 파괴한다는 데서 그 문제가 더욱 심각한데 단어의 모습을 마음대로 바꾸거나, 맞춤법과 표기법을 무시하는 것은 국어를 올바르게 사용하는 태도가 아니다. 이러한 국어 사용은 우리가 가져야 할 국어에 대한 자부심을 무너뜨리는 행위이다. 우리는 바람직한 국어관을 확립하기 위해서 첫 장에서 언급했듯이 우리말의 우수성을 인식하고, 여러 교육기관이나 사설단체에서 국어관 확립을 위한 교육들을 실시해야 한다. 허나 무엇보다 중요한 것은 우리 국민들이 국어에 대해 바르게 알고 또 바르게 사용하는 것이 아닐까라는 생각을 해본다.
<언어와 언어생활 기말보고문>
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