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를 어둡게 하는 것이다.
이러한 것들은 모두 우리가 바람직한 국어관을 위해 심각하게 생각해 보고 또한 반성해야 할 점들이다. 통신언어와 같은 은어의 사용은 언어의 문법을 파괴한다는 데서 그 문제가 더욱 심각한데 단어의 모습을 마음
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국어교육과정(국어과교육과정)의 개정 중점
1. 개정의 중점
2. 주요 개정 내용
Ⅴ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 기본 방향
Ⅵ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 수업 방향
Ⅶ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 장점
1. 교수?학습
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장점에 대해서도 이제 겨우 바로 인식하기 시작하였다. 그런데 우리는 진작부터 이 좋은 방식을 채택해 온 행운을 누려 왔다. 말하자면 국어의 힘을 키워 갈 여건은 이것저것 잘 갖추어져 있었던 것이다.
Ⅲ. 우리말(국어, 우리글, 한글)의 실
우리말 한국어, 국어 우리글, 우리말(국어, 우리글, 한글)의 중요성, 우리말(국어, 우리글, 한글)의 장점, 우리말(국어, 우리글, 한글)의,
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장점이 있었다.
국어교육이 매체변화와 무관하게 존재한다면, 혹은 국어교육이 인쇄매체에만 종속되어 이루어진다면 국어교육의 영역은 축소되거나 왜소해질 수밖에 없다. 인터넷 매체언어가 국어교육의 본질에 벗어나는 것이 아님이 밝혀
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장점을 살리기 위해서는 많은 노력이 필요하다. 검인정 제도의 시행 과정에서 생기는 문제점을 줄여나가는 방법으로 학교급에 따라 단계적으로 시행하는 방안이 있다. 즉 중학교와 고등학교 국어 교과서를 우선 검정제로 전환하고, 이 경우
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