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자기소개서(자소서)를 요구하는 이유 1. 성장과정을 알기 위하여 2. 지망동기를 알기 위하여 3. 장래 희망을 알기 위하여 4. 문장력과 필체를 보기 위하여 Ⅱ. 자기소개서(자소서)의 작성방법 1. 성장과정 2. 성격의 장·단점 3. 입사 지원
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  • 등록일 2009.07.31
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 1) 보고문/리포트 쓰기  2) 논문 쓰기 9. 실용문 쓰기  1) 서간문  2) 일기문  3) 독후감  4) 기행문  5) 식사문  6) 자기소개서  7) 이력서 10. 예술문 쓰기  1) 시  2) 소설  3) 희곡  4) 시나리오  5) 수필  6) 평론
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  • 등록일 2012.07.03
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자기소개서로 제출한다고 한다. 대학생 리포트 1개 9000원 [스포츠투데이 2004-06-08] 취업을 위한 학점관리가 중요해지면서 대학생들이 학점과 직결된 리포트 작성을 위해 비용을 지불하는 것으로 나타났다. 8일 온라인 지식거래 사이트 레포트
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  • 등록일 2007.02.16
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국어의 「저」에 대응한다고 할 수 있다. 자기를 낮춘 어투인 1인칭 「てまえ」는 상업용어이지만, 점차 사용되고 있다. 예) 한국어 어휘적 겸양어 : 말씀 인칭대명사 : 저, 저희, 소생 일본어 어휘적 겸양어 : 없다. 그 이유는 접두사「お~」에
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강사) 2) 서혁, 「제7차 국어과 교과서에 대한 비판적 고찰-12학년 실험용 교과서를 중심으로-」, 한국초등국어교육학회, 한국초등국어교육학회, 한국초등국어교육 제 16집, 2000.3. 3) 부산교육대학부설초등학교(1998), 자기주도적 학습 방법의 실
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  • 등록일 2008.08.30
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논문 15건

국어과의 성격과 딜레마를 살펴보고, 범교과적 읽기를 지향하는 내용교과 읽기 지도의 개념 및 내용, 그리고 방향에 대해서 알아본 후에 역사과에 적용할 수 있는 지도 방법을 살펴보고 실제 구현 방안까지 제시해 보았다. 일반적인 읽기 기
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  • 발행일 2010.07.11
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강사진의 실력, 학원과 집과의 거리 및 교통 문제를 들고 있다. 학원 강사진의 실력은 자녀에게 양질의 교육을 기대하고 있다는 것을 볼 수 있고 집과의 거리와 교통문제에 관심을 갖고 있는 것은 부모가 유아를 학원을 보내면서 유아의 안전
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  • 발행일 2008.10.20
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국어를 동시에 구사할 줄 아는 한국인 교사가 함께 있어야 하며, 질적인 영어지도의 향상을 위해서는 개인적으로 수업자료를 준비할 충분한 시간이 주어져야함을 제안하였다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구방법 1. 연구대상 2. 연구 수집 및 절차 3
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  • 발행일 2009.03.03
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강사 등을 초청해 「주말 챌린지 교실」을 실시한다. 아이들이 보다 고차원의 학습 활동, 체험 활동을 할 수 있는 기회를 제공한다. (4) 생활환경 안정되고 여유 있는 주거생활의 확보, 유니버설 디자인을 배려한 마을 가꾸기를 종합적으로 추
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  • 발행일 2011.10.27
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강사업을 지원해야 한다. 아동교육 중 어려운 점의 하나가 협소한 공간으로 인한 서비스의 질이 낮다는 것이다. 지역아동센터는 시설을 갖추는 것 외에도 급식장비, 교육교구, 등 최소한의 프로그램을 지원하기 위한 장비들을 갖추어야 하는
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  • 발행일 2012.12.20
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취업자료 661건

기회로써 결코 놓치지 않겠습니다. 꼼꼼하고 책임감 있게 신뢰를 줄 수 있는 강의를 하겠습니다. 학원 국어강사 자기소개서 합격예문 1. 성장배경 2. 성격의 장점과 단점 3. 학창시절 활동 및 경험 4. 지원 동기 및 입사 후 포부
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  • 등록일 2012.07.02
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니다. 그리고 그들의 마음에 귀 기울여 학생들이 가야할 앞길을 안내해 줄수 있는 국어교육가가 되어 참된 교육의 현장을 실현해 보고 싶은 마음으로 지원하게 되었습니다. 전 어릴적 위인전을 통해 알았던 수많은 인물 중 근대교육의 아버
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  • 등록일 2016.04.06
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렇게 재미있게 하시는 분은 처음 본다’ 고 칭찬해 주신 것을 아직도 잊지 않고 마음에 새겨 그 어디에 근무하든 나에게 주어진 시간이 가장 소중하다고 생각하고 책임감 있게 임할 것입니다. 학교의 업무 또한 어떠한 일이 주어진다고 해도
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  • 등록일 2015.03.25
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독립을 하였고 3. 성격의 장단점 저는 무슨 문제이던 해결의 실마리가 있다고 생각하는 4. 경력 및 경험, 특기사항 졸업 후 중등 입시학원에서 국어 전임 강사로 5. 입사 후 포부 짧지만 그 ○개월 동안 전 아이들의 입장에서 수업을
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되었습니다. 제가 해외생활을 할 때 여러나라 학생들과 같이 공부하고 어울리면서 인생에서 최고의 생활을 지냈습니다. 그러면서 그들이 한국어를 배우고 싶다고하면 무료로 한국어를 가르쳐주면서 참 기쁨을 느끼기도 했습니다. 비록 지금
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  • 등록일 2015.03.25
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