중등교육과 비교를 통한 초등교육의 전문성

소개글

중등교육과 비교를 통한 초등교육의 전문성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 초등교육
1. 초등학교 교육목표
2. 초등교육의 특징

Ⅱ. 중등교육
1. 중학교 교육목표
2. 고등학교 교육목표
3. 중등교육의 특징

Ⅲ. 초등 교육의 이해
1. 초등교육의 목적
2. 초등교육의 성격

본문내용

교육. ② 전인적 아동의 육성을 위한 초등교육. ③ 건전한 몸과 자아지도를 위한 초등교육. ④ 생활능력을 키우는 초등교육.
* 이병진(1999) : ① 의무교육 ② 기초교육 ③ 보통교육 ④ 전인교육
* 제7차 교육과정 해설서(1998) : ① 의무교육 ② 기초적이고 기본적인 교육. ③ 후속학교교육의 바탕을 마련하는 교육. ④ 전인교육
* 이학주(1991)는 ① 생활의 경험을 중시하는 아동 중심의 진보적 교육의 원리와 ② 교사중심의 지식의 도야를 중시하는 지식 교육의 원리가 함께 고려되어야 한다고 주장하고, 초등교육은 진보적 교육원리에 충실하되, 지식교육의 원리도 함께 고려하는 데에서 그 성격을 찾아야 한다는 것.
※초등교육과 중등교육의 차이점
초등교육
1. 모든 교과는 담임이 전담한다.
2. 공통된 기초에 목적을 두고있다.
3. 재량활동, 클럽활동, 학급회의 등 교과수업 이외의 활동이 활발하다.
4. 기초교육이다
중등교육
1. 모든 교과는 교과 전담제로 이루어져 있다.
2. 각기 그 목적의 특이성이 있다.
3. 초등교육보다 그 횟수가 적으며 그나마도 교과수업이나 자율학습이므로 대체되는 경우가 많다.
4. 전문적, 기술적 교육이다

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