청소년 발달 특성

목차

1. 청소년기의 이해
(1) 청소년의 뜻
(2) 청소년기의 발달 과업

2. 청소년기의 발달 특성
(1) 신체적·성적 발달 특성
(2) 청소년기의 사회적·심리적 발달

3. 청소년기의 심리적 특성
(1) 심리적 이유( Psychological Weanling)와 제 2반항기의 심리
(2) 교우관계의 갈등 심리
(3) 청소년기의 자아개념 발달과 심리적 특성
(4) 청소년기의 정서적 불안과 고민
(5) 청소년기의 열등감과 무력감
(6) 주변인(marginal man)으로서의 청소년의 특징
(7) 청소년의 사회의식
(8) 청소년의 반사회적 행동과 비사회적 행동

본문내용

충족하고자 하려는 데 대한 사회적 억제때문에 갈등과 불안이 커진다. 고민도 적응상의 혼란과 정서적 불안정을 배경으로 하고 있다. 보다 직접적으로는 현실과 이상에 대한 인지적 부조화가 원인이다. 불안과 고민은 동일한 동기적 측면을 갖고 있어서 불안과 고민을 극복하려는 노력이나 행동을 통해서 인간적 성장이 크게 이루어진다.
(5) 청소년기의 열등감과 무력감
청소년기에 접어들면 자신에 대한 관심이 높아져서 자신을 강하게 의식하게 된다. 다른 한편 타인을 강하게 의식하며 그와 자신과를 비교 평가해 보려고 신경을 쓴다. 그러나 청소년의 요구 수준이 자신의 분수에 넘쳐 비현실적인데다 경험이 없어 욕구에 미치지 못하게 되면 자신을 지나치게 평가 절하해 버린다. 이것이 열등감과 무력감을 만드는 원인이 된다. 이런 열등감과 무력감은 현실적인 사실에서보다도 오히려 청소년의 관념적, 주관적 체험에 서 생기는 경우가 많다. 많은 경우 사회적 경험이 증가되고 자기상이 보다 현실적, 다면적이 되어감에 따라 열등감과 무력감이 차츰 소실되어 간다. 청소년은 자주 강한 우월감이나 지나친 자신감을 나타내기도 하지만, 이런 감정은 자기 내부에 도사리고 있는 열등감, 무력감에 대한 보상(compensation)이나 반동형성(reaction formation)일 경우가 많다.
(6) 주변인(marginal man)으로서의 청소년의 특징
K. Lewin이 청소년기의 기본 특성을 나타내는데 이 개념을 쓰고 있다. 청소년은 아동
집단과 성인집단이라는 두 집단 사이에 있으나 아동집단에 속하고 싶지는 않고, 그렇다고
성인집단에도 들어갈 수 없는, 말하자면 떠돌이와 같은 신세가 되고 있는 것이다. 이 때문에 자기 준거집단으로 삼을 명확한 집단을 가질 수 없는 상태에 놓여, 주변인으로서의 제 특성을 나타내게 된다. 주변인의 행동 특징으로는 정서불안과 민감성, 평행을 이루지 못하는 행동을 들 수 있다.
(7) 청소년의 사회의식
사회 문제와 그에 대한 이해는 정신 발달과 더불어 발전한다. 그래서 청소년기가 되면 생활 공간의 확대, 추상적, 이론적 사고의 발달, 자아 확립을 배경으로 하여 사회를 하나로 대상화하고 거기에서 자신이 위치할 곳을 확실히 의식하게 된다. 청소년의 사회의식은 이 시기의 심리적 특성을 발휘시켜 진보성, 일면성, 극단성을 특색으로 하고 있다.
(8) 청소년의 반사회적 행동과 비사회적 행동
청소년기는 과도기로서 적응상의 장애 요인이 많아 인생에 있어서 위기의 시기로 일컬어지고 있다. 청소년기의 적응 장애 때문에 생기는 행동에는, 정신 신경증, 신경증, 가출,폭력, 자살, 성의 개방화, 약물 복용, 사회규범의 일탈, 비행, 무법적 행위가 있다. 이런 반사회 적, 비사회적 행동의 발생은 생물학적 영향, 사회적 조건, 심리적 환경에 의한다. 그렇기 때
문에 그 원인을 단면적으로 볼 수 없는 것이 사실이지만 적어도 본래 정상적인 욕구가 불만
족한 환경적 요인에 의해서 비틀려져 사회적으로 수용될 수 없는 행동으로 변용된 것만은
분명하다고 할 수 있다.

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