[ 유아들의 특징적인 언어 표현에 대해 조사해 보시오 ]

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목차

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 3~6개월
2. 7~9개월
3. 10~12개월
4. 13~18개월
5. 19~24개월
6. 25~30개월
7. 31~36개월
8. 37~48개월
9. 49~60개월

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 출처 및 참고문헌

본문내용

하게 된다.
러시아의 심리학자 비고츠키(vygotsky)는 대부분의 사회적 상호작용이 언어를 통해 이루어지며 언어는 학습자로 하여금 다른 사람이 이미 가지고 있는 지식에 접근하도록 해 준다고 하였다. 신명희;강소연;김은경 등, “교육심리학”, (학지사, 2024) p59
어린이들이 말을 하지 못할 때부터 청각적인 예민성에 의해 주위의 문화로부터 여러 가지 소리에 대해서 구별할 줄 알고 차별적으로 반추하면서 또는 학습을 통해서 차츰 발달이 이루어진다. 따라서 유아들에게 말로 표현할 수 있는 충분한 자극을 제공하고 성인의 인내력 있는 대화 상대자로서의 접촉이 필요하다. 특히 어른들은 어린이의 모델이 되어야 하므로 어른들 자체가 정확한 언어를 사용해야 한다. 서문성, “유아기의 언어발달 및 특성에 관하여”, (이화여자대학교가정대학가정관리학과,1976), p8
유아기는 뇌성장이 폭발하는 시기이며 적절한 자극과 다양한 환경변화는 아이의 뇌 발달에 큰 영향을 미치며 이는 자연스럽게 언어발달에도 긍정적인 영향을 끼칠 것이다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
1. 이성복, “유아기 발달특성과 신앙교육”, (칼빈대학교,2017)
2. 진선희, “영유아기, 가정의 국어교육”, (새국어생활,2014)
3. 오혁재;차재은;윤미선 등, “2-5세 일반 아동의 어휘발달:용언”, (한국언어청각임상학회,2004)
4. 신명희;강소연;김은경 등, “교육심리학”, (학지사, 2024)
5. 서문성, “유아기의 언어발달 및 특성에 관하여”, (이화여자대학교가정대학가정관리학과,1976)
6. 황진이, “하루1분 언어자극의 기적”, (쌤앤파커스)

키워드

유아,   특징적,   언어표현