자아를 찾은 딥스

본문내용

교의 헤다 선생님과 같은 아이를 이해하는 선생님이 없었다면 아마도 딥스의 변화도 불가능했을 것이다. 이 세상에는 너무나 많은 천재 아동들이 불균형하게 발달하여 그들 자신의 외로운 세계에서 슬퍼하고 있다. 그러한 높은 지능은 때때로 심각한 개인적 혹은 사회적 문제도 야기하는 수가 있을 것이다. 어린이의 모든 기본적 욕구를 충족시킴으로써 그들의 우수한 지능이 적절한 돌출구를 찾을 수 있도록 해야 할 것이다. 우수한 어린이를 위한 특수 학급도 있기는 하지만 딥스의 행동은 거기 넣기에는 너무도 미성숙했다. 그러한 특수 학급의 경험이 효과가 있으려면 더욱 그렇다. 우리들은 모두 경험과 관계, 사고와 감정 등의 결과로써 자라나고 발전하는 인격의 주체이다. 우리는 삶을 형성해 나가는 모든 부분들의 총체인 것이다. 한 인간이 완성되어 가는 과정에서 그의 주변 환경이 얼마만큼 중요한지는 이를 통해서도 잘 알 수가 있는데 교사 또한 아이의 한 인격을 책임진다고 할만큼 중요하다고 할 수 있는데 그만큼 교사가 먼저 인격이 완성되어 있어야 한다는 것을 알 수 있다. 나 또한 교사가 되려는 사람으로써 먼저 나의 인격이 올바로 완성되도록 해야 함을 깨달을 수 있는 기회가 되었다.

키워드

교육학,   자아,   딥스,   감상문