방송통신 기말 청소년인성교육 자기 초월 덕목인 감사 유머감각 영성 중 1개 이상의 덕목을 선택하여 이를 설명 이러한 덕목을 증진시키기 위한 활동을 자신의 일상

소개글

방송통신 기말 청소년인성교육 자기 초월 덕목인 감사 유머감각 영성 중 1개 이상의 덕목을 선택하여 이를 설명 이러한 덕목을 증진시키기 위한 활동을 자신의 일상에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
1. 청소년인성교육
1) 자기 초월 덕목인 감사, 유머감각, 영성 중 1개 이상 덕목을 선택하고 설명하시오
2) 이러한 덕목을 증진시키기 위한 활동을 자신의 일상에서 2개 이상 실시한 후 어떠한 활동을 실천했는지에 대해 구체적으로 제시하시오
3) 이번 학기 청소년인성교육을 통해 배운점과 느낀점을 제시하시오.
2. 참고문헌

본문내용

이러한 반찬을 먹을 수 없는 상황일 수도 있는데 말이다. 이번 활동에서 감사일기를 쓰고 책을 읽으며 모든 상황은 내가 만들어가는 것이라는 사실을 깨달았다. 이걸 깨닫고 모든 것에 감사하기 시작하자 외부 상황은 그대로지만, 일상이 행복해지기 시작했다. 또한 감사편지를 쓰며 주변에 감사함을 전달하자, 주변 사람은 물론이고 그 편지를 쓰는 과정에서 나 역시 많이 행복감을 느꼈다. 감사 편지를 받은 부모님과 선생님은 행복해하셨고, 이를 보며 내가 누군가에게 행복을 줄 수 있다는 사실에 또 한 번 감사함을 느꼈다. 감사함을 전달하기 위해 시작한 일이었으나 오히려 이 행동 덕분에 나 또한 감사함을 느끼게 된 것이다. 나의 행복감이 주변에도 영향을 끼쳐 일상생활이 행복해지고 주변 사람들도 행복해지기 시작했다. 따라서 앞으로도 사소한 일에도 감사하고 긍정적으로 일상을 받아들여 건강한 자아를 만들어가야겠다는 생각을 했다.
2. 참고문헌
윤병오. (2013). 성격강점 및 덕목에 대한 VIA 분류체계의 도덕교육적 의의 (박사학위논문). 한국교원대학교 대학원, 충청북도.
이범웅. (2016). 감사 능력의 향상을 위한 도덕교육의 방안 탐색. 초등도덕교육, 52, 41-73

키워드

청소년인성교육,   외부세계,   연결감,   감사,   유머감각,   영성