목차
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1. 아동생활지도의 목표 중 일반적 목표에 관해 논하시오. (배점 : 15점)
2. 부적응행동의 진단기준 중 통계적 진단기준과 사회문화적 진단기준에 대해 비교하여 논하시오. (배점 : 15점)
3.참고문헌
1. 아동생활지도의 목표 중 일반적 목표에 관해 논하시오. (배점 : 15점)
2. 부적응행동의 진단기준 중 통계적 진단기준과 사회문화적 진단기준에 대해 비교하여 논하시오. (배점 : 15점)
3.참고문헌
본문내용
다. 통계적인 진단 기준은 정확한 수치와 분포를 파악하기 위한 많은 데이터가 요구된다는 점에서 적응하기 쉽지 않은 경우가 많다. 하지만, 사회문화적 기준은 그 사회에 속한 사람들이 갖고 있는 통념에 기반하므로 보다 보고된 사례가 적은 경우에서 판단 기준이 될 수 있다는 장점이 있다. 하지만, 문화란 속한 사회집단에 따라 다르므로 개인의 행동이 어떠한 사회에서는 정상인의 범주에 들어가지만, 다른 사회에서는 그렇지 않은 경우가 발생한다. 특히 최근 사회적 양식이 빠르게 변화하고 있으며, 다문화 가정이 증가하는 등의 변화에 따라 사회문화적 기준을 적용하는데 여러 환경적인 요소를 고려할 필요가 있다.
통계적, 사회문화적 진단 기준은 성격을 갖는다고 할 수 있다. 통계적 방법이 정확한 수치를 바탕으로 장점이 있지만 값으로 평가된 항목만 사용할 수 있다는 점과, 다수의 데이터가 필요하다는 점에서 범용성이 떨어진다고 할 수 있다. 또한, 측정하는 도구가 정확하게 측정하고자 하는 바를 측정할 수 있어야 가치가 있는데, 사람을 대상으로 측정하는 도구들은 개인의 차이로 인해 정확도를 보장하기가 어려운 경우가 있어 사용 시 유의해야 한다. 사회문화적 진단 기준은 통계적 진단 기준으로 판단하지 못하는 다양한 측면에서 접근할 수 있지만, 평가하는 사람의 편견이 들어가 있지 않은지 객관성 확보 측면에서 고심할 부분이 있으며, 특히 최근 급속히 변화는 사회적 양식과 다문화 등의 여러 문화가 공존하는 환경이 증가하고 있는 측면에서는 매우 보수적인 관점에서 비정상 아동을 판단하여야 한다고 할 수 있다.
3.참고문헌
아동생활지도 강의안
통계적, 사회문화적 진단 기준은 성격을 갖는다고 할 수 있다. 통계적 방법이 정확한 수치를 바탕으로 장점이 있지만 값으로 평가된 항목만 사용할 수 있다는 점과, 다수의 데이터가 필요하다는 점에서 범용성이 떨어진다고 할 수 있다. 또한, 측정하는 도구가 정확하게 측정하고자 하는 바를 측정할 수 있어야 가치가 있는데, 사람을 대상으로 측정하는 도구들은 개인의 차이로 인해 정확도를 보장하기가 어려운 경우가 있어 사용 시 유의해야 한다. 사회문화적 진단 기준은 통계적 진단 기준으로 판단하지 못하는 다양한 측면에서 접근할 수 있지만, 평가하는 사람의 편견이 들어가 있지 않은지 객관성 확보 측면에서 고심할 부분이 있으며, 특히 최근 급속히 변화는 사회적 양식과 다문화 등의 여러 문화가 공존하는 환경이 증가하고 있는 측면에서는 매우 보수적인 관점에서 비정상 아동을 판단하여야 한다고 할 수 있다.
3.참고문헌
아동생활지도 강의안
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