지식기반 사회에서의 인적자원개발 전략과 방향

소개글

지식기반 사회에서의 인적자원개발 전략과 방향에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서론

2.지식기반경제의 정의

3.정보통신기술의 역할

4.인적자원개발과 지식기반경제: 지식과 그 '무게'

5. 지식기반경제: 노동 시장의 과제

6. 인적 자원개발과 지식기반경제: 개인, 기업, 정부

7. 인적 자원개발의 문제점과 개선방안

본문내용

는 것과 다양한 지적능력과 커뮤니케이션 능력을 길러주기 위한 최적의 코스를 제공해야 함.
·'소프트'기술의 학습-비판적 사고능력, 문제해결능력, 자신에 대한 동기유발·관리능력, 의사소통능력, 팀 협동능력 등 지식기반사회가 요구하는 능력을 학습하기 위해 정기적이 재교육이 필요함.
·지식기반경제하의 노동시장에 대한 이해-노동시장의 탄력성과 급격한 기술적 변화를 고려할 때 개인근로자는 고용시장의 변화를 이해하고 이에 효율적으로 대처할 능력을 키워야 함.
·개인의 혁신적 사고와 창의력의 신장-외국의 모범사례를 적용해 커리큘럼을 조정하고 교사 재교육을 실시하며 학제를 개편하는 등의 노력이 필요함.
(2) 기업
지식기반경제하의 기업들은 첫째, '하드웨어적'기술과 '소프트'한 기술능력을 고루 갖춘 인력을 공급받아야 하고 둘째, 기업 스스로의 경영구조와 형태를 검토 분석하므로 모든 지식을 최대한 활용할 수 있도록 지식경제에 맞게 회사를 개편해야 하는 과제를 안고 있다.
1) 인적 자원관리와 관련한 기업들의 유의사항
·기업결정과정에서 직원들의 문제해결능력과 효율성·커뮤니케이션 능력을 중시하는 즉, 인적자원 문제를 최우선에 둬야 함.
·지식기반경제에서 기업은 지금까지의 상황에 자족하는 안이한 자세를 바꿔 지식기반경영에 맞게 업무조직도 개편하고, 각 직원들의 발전 및 업무성과 관리를 위한 총체적·조직적 접근이 필요함.
즉, 역동적 인적자원관리를 통해 기업의 요구에 맞는 인력을 모으고 이들의 지속적 동기를 유발하며 그들의 지식과 기술을 잘 활용하도록 도와주고, 기업의 경영목표·노동시장의 변화 및 요구사항을 잘 파악해야 함.
2) 인적 자원개발을 위해 기업들에게 요구되는 조건
·기업이 '학습조직'으로 탈바꿈을 해야 함.
◎ '학습조직'이란? 자신이 가진 잠재력을 최선의결과로 끌어내기 위해 인력자원이 보유한 지식을 최대한 활용할 방법의 고안, 인력자원의 지식기반을 확대할 수 있는 방안의 모색, 지식의 발전·활용 및 공유의 기업환경을 조성하는 조직을 말함.
▶ '학습조직'의 추구전략
-명확한 기업사명과 경영목표의 설정
-지도층의 역할분담과 적극적인 관여
-실험과 혁신을 두려워하지 않는 분위기
-팀 작업·협동정신을 적극 권장하는 기업문화
-직원들의 탁월한 기술과 능력
-변화대처능력이 뛰어난 조직과 업무과정
·업무조직과 직원들의 적극적인 참여와 어느 정도의 독립성을 보장해야 함.
·기업들이 대외 조직들과의 협조체제를 구축해야 함.
-인적자원·노동시장의 동향파악을 위해 다른 기업들과의 네트워크를 활용함.
-정부와의 협조체제를 유지함으로 경제개발 및 교육훈련과 관련된 정책 등에 영향력을 행사함.
-훈련기관과의 협조체제가 있어야 함.
(3) 정부
인적자원개발과 관련해 정부는 국가경제와 사회전반에 걸쳐 지식에 관한 비전을 설정해야 한다. 이에 따르는 정부의 역할을 다음과 같다.
첫째, 기존 지식기반을 최대한 활용하고 새로운 지식을 창출하며 효율적이고 미래지향적인 가치를 받아들이는데 주도적 역할을 할 경제제도와 사회조직을 구성하고 권장해야 함.
둘째, 충분한 교육을 받고 진취적 정신과 지식을 창출·활용할 수 있는 능력을 갖춘 인구를 늘리기 위한 방안을 모색해야 함.
셋째, 정부의 효율적 전달·유통·처리를 위한 역동적 정부하부구조를 건설해야 함.
넷째, 기업·대학·기술 연구센터 등기타 조직을 모두 포함하는 효율적이고 혁신적인 시스템을 정착시켜 세계적 지식기반에 용이하게 접근하고 국내 특성에 맞게 응용해야 함.
위의 세 가지는 '시장 친화적'성격을 강조한 조치임.
다섯째, 시대적 흐름에 소외되는 계층이 없도록 노력해야 함.
여섯째, 정부와 기업, 그리고 근로자간의 사회적·정치적 파트너십을 배양할 수 있어야 함.
지식 경제기반하의 인적자원개발과 관련해 정부는 공급과 수요의 측면에서의 역할을 동시에 담당한다. 먼저, 공급측면에서의 정부의 역할을 요약해 본다.
● 지식근로자의 양성-기본적 학문토대(읽고 쓰기·셈하는 능력, 정보통신기술에 대한 기본적 인식 등)의 마련, '하드웨어적'기술과 '소프트'한 기술의 접목, 고등교육제도의 확충, 평생교육기회의 제공 및 공공교육시설과 민간교육시설간의 협조체제의 구축 등에 힘씀.
● 노동시장의 구성-노동시장에 대한 정보의 제공 및 분석, 비 근로자의 노동시장에의 참여 독려, 노동자의 이동성 권장, 이민정책의 조정, 노동인력의 분야간 재분배계획, 진보적 업무계획 장려, 교육·훈련 프로그램의 활성화, 기술인력부족과 향후 부족에 대한 대처, 자격증의 광범위한 사용 위한 대책 마련 등에 힘씀.
※주의!! 노동시장의 불필요한 정부의 개입은 노동력의 수요와 공급의 균형에 왜곡과 적절치 못한 가격 통제정책으로 비효율을 가져올 수 있으므로, 정부는 기초교육이후의 교육훈련프로그램에 중점을 둬야 할 것임.
● 노사관계 조정-노사간 협력 중개자로 단체협약을 적극적으로 활용할 것을 권장하고, 근로자의 경영과정에의 참여나 독립저거 업무환경의 조성 및 재택 근무 같은 새로운 업무 형태의 도입을 권장하는데 힘씀.
● 정보의 공유, 정책개발, 국가간의 정책조정과 통제를 위한 국제적 공조체제 구축
-EU, OECD, APEC 등의 국제기구를 통한 정보의 교환과 미래에 대한 비전의 공유에 힘씀.
즉, 교육훈련시설의 확충하고 민간분야와 공공분야간 연구개발 협조체제를 구축함.
다음으로 수요측면에서의 정부의 역할을 알아본다.
정부 관료들의 지식관련능력·기술을 배양하고, 지식기반경제 발전을 위한 정책을 마련함.
7. 인적 자원개발의 문제점과 개선방안
(1) 인적자원개발의 방법
(2) 인적자원개발의 문제점
(3) 인적 자원 개발의 개선 방안
<참고도서>
김종재 외2(1999), 인적자원 관리, 법문사
문종근(1990), 우리나라 기업의 인적자원 개발전략에 관한 연구, 경북대학교 논문집
박경문 외1(2001), 신 인적 자원 관리론, 하역경영사
이상일(2000), 실리콘 밸리의 인적자원개발, 한국노동 연구원
이진호(1999), 우리나라 중소기업의 인적자원개발에 관한 연구-제조 업종의 교육훈련과 경력 개발을 중심으로-, 숭실대학교 논문집
http://www.krivet.re.kr/cgi-bin/ndefault.cgi

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지식기반 사회,   인적자원개발,   인적자원전략,   인적자원 방향