무조건적 긍정적 존중 vs 조건적 긍정적 존중

목차

1. Rogers의 긍정적 존중

2. 조건적 긍정적 존중

3. 무조건적 긍정적 존중

4. 조건적․무조건적 존중에 관한 자신의 견해

본문내용

때문이다. 요즘 사회에서는 너무 아동들의 의견을 받아주면서 키운다. 그렇게 아동들의 의견을 받아주면서 키우는 것은 좋으나, 아직 그들의 판단의 인식이 올바르다고 할 수 없다. 때문에 아동들은 잘못된 해서는 안될 것들을 하게될 가능성이 높은데 이것들을 제한하고, 해서는 안 되는 것들이라는 것들을 가르쳐 주지 않는 다면 장차 사회는 심각한 상태에 이르게 될 것이다.
좀더 올바른 발전적인 방법은 두 가지 즉 조건적 존중과 무조건적 존중의 장단점을 서로 보완해서 적용하는 것이지만, 이번처럼 둘 중의 하나를 선택해야 한다면 조건적 존중을 선택해서 아이에게 올바른 것을 가르치는 대신, 그 조건을 완화하여 아이에게 사랑을 느낄 수 있도록 하는 것이 좀더 아이를 위해서나, 사회를 위해서나 최선의 방법인 것 같다.

키워드

성격심리학,   심리학,   Rogers,   무조건적 긍정적 존중,   조건적 긍정적 존중