[사회심리학] 자긍심(self-esteem)의 원천, 성취와의 관계, 긍정적 측면과 부정적 측면 및 바람직한 자긍심에 대하여 기술하시오 [자긍심]
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소개글

[사회심리학] 자긍심(self-esteem)의 원천, 성취와의 관계, 긍정적 측면과 부정적 측면 및 바람직한 자긍심에 대하여 기술하시오 [자긍심]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 자긍심의 원천

2. 자긍심과 성취와의 관계

3. 자긍심의 긍정적 측면과 부정적 측면

4. 바람직한 자긍심

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

고 한다. 일반적으로 사람들이 성공 경험을 많이 가지게 될수록 자신의 능력에 대해 긍정적으로 판단하게 되어 자기효능성의 상승으로 이어지게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 자긍심(self-esteem)의 원천, 성취와의 관계, 긍정적 측면과 부정적 측면 및 바람직한 자긍심에 대하여 기술해 보았다. Reasoner(1982)는 자긍심이 높은 사람과 낮은 사람을 비교하면서 자긍심이 높은 사람은 자기 자신과 타인을 잘 수용하며 타인의 능력과 자신의 능력을 잘 인식한다고 보았다. 또한 주위 환경이나 사회적 관계에서 안정감을 느끼면서 소속감을 가질 뿐만 아니라 문제에 대하여 자신감을 가지고 도전하여 성취감이 높으며 자기 행동에 대하여 책임을 질 줄 알고 목적과 미래에 대한 이상으로 동기화되어 주위의 자료들을 잘 이용한다고 보았다. 반면에 자긍심이 낮은 사람을 실패를 두려워하고 모험을 하는 일이 적으며 타인에 대해 과도한 신경을 쓰고 의존심이 많아 문제를 스스로 해결해 나가는데 어려움이 있다고 보았다.
참고문헌
김태련 외(1998). 발달심리학. 박영사.
임종렬(1986). 인간관계론. 한국사회개발연구원 출판부.
강승규(2003). 나를 존중하는 삶. 학지사.
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2014.11.05
  • 저작시기2014.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#945439
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