목차
- 청소년문제에 따른 각 영역에서의 대안
- 청소년 문화의 집의 향후 과제
- 청소년 문화의 집의 향후 과제
본문내용
성화된 프로그램에 다른 지역의 청소년들이 참여함으로써 청소년들 간의 화합을 도모할 수 있고 다양한 문화들을 체험의 기회도 될 것이다.
셋째, 지역사회 및 학교와의 연계가 필요하다. 청소년 문화의 집은 지역사회 청소년들을 대상으로 하고 있으므로 지역사회와의 연계는 반드시 필요한 부분이며 지역사회의 다른 구성원들과 함께 할 수 있는 프로그램을 통하여 지역사회 구성원들 간의 결속을 다지고 다른 세대의 사람들이 청소년을 이해 할 수 있는 기회를 제공 할 수 있을 것이다. 또한 학교와의 연계를 통해 학교 C·A활동에 대한 프로그램 지원과 장소 제공을 통해 청소년들이 더욱 다양하고 전문화된 특활 활동을 할 수 있도록 학교와 협력의 노력이 필요하다.
넷째, 적극적인 홍보가 필요하다. 위에서도 지적되었듯이 청소년 문화의 집 이용 현황을 살펴보면 소수의 청소년들만이 사용하고 있고 많은 청소년들이 청소년 문화의 집에 대해 잘 알고 있지도 못 함을 알 수 있다. 청소년 문화의 집에 대한 적극적인 홍보 활동을 통하여 많은 청소년들이 청소년문화의 집을 활용하고 프로그램에 참여 할 수 있도록 하여야 한다.
다섯째, 전문적인 프로그램의 기획, 개발이 필요하다. 청소년들의 위한 프로그램은 매우 한정적이며 그 프로그램도 한시적이며 유명무실할 것이 많음을 알 수 있다. 많은 청소년들이 프로그램에 참여할 수 있도록 지속적인 프로그램 개발이 필요하며 장기적인 프로그램과 운영되는 프로그램의 활성화를 위해 노력해야할 과제를 안고 있다. 또한 청소년들의 다양한 요구를 잘 수용하여 청소년들이 원하는 프로그램을 개발 하여야 하며 지역의 특성을 고려한 프로그램에 대한 계속적인 개발을 통하여 지역별 특성화된 프로그램의 운영이 필요하다.
여섯째, 청소년들의 적극적인 참여 유도의 과제가 있다. 청소년들이 청소년 문화의 집 활동에 적극적으로 참여하도록 유도하기 위해 프로그램 기획과 실행 과정에 있어 청소년들을 참여시키고 청소년 스스로 요구에 맞는 프로그램 개발을 통해 많은 청소년들을 참여 시키도록 하여야 한다. 또한 전문가와 청소년들 간의 파트너 쉽을 구축하여 프로그램의 효과적 운영을 위한 노력이 필요하다. 그리고 청소년으로 조직되는 위원회 활동을 강화하여 청소년들이 자발적으로 움직이는 동아리를 만들어야 하여 스스로 움직이는 모임이 될 때 많은 청소년들의 참여를 유도 할 수 있을 것이다.
이상 여섯 가지의 청소년문화의 집의 향후 과제를 제시해 보았다.
셋째, 지역사회 및 학교와의 연계가 필요하다. 청소년 문화의 집은 지역사회 청소년들을 대상으로 하고 있으므로 지역사회와의 연계는 반드시 필요한 부분이며 지역사회의 다른 구성원들과 함께 할 수 있는 프로그램을 통하여 지역사회 구성원들 간의 결속을 다지고 다른 세대의 사람들이 청소년을 이해 할 수 있는 기회를 제공 할 수 있을 것이다. 또한 학교와의 연계를 통해 학교 C·A활동에 대한 프로그램 지원과 장소 제공을 통해 청소년들이 더욱 다양하고 전문화된 특활 활동을 할 수 있도록 학교와 협력의 노력이 필요하다.
넷째, 적극적인 홍보가 필요하다. 위에서도 지적되었듯이 청소년 문화의 집 이용 현황을 살펴보면 소수의 청소년들만이 사용하고 있고 많은 청소년들이 청소년 문화의 집에 대해 잘 알고 있지도 못 함을 알 수 있다. 청소년 문화의 집에 대한 적극적인 홍보 활동을 통하여 많은 청소년들이 청소년문화의 집을 활용하고 프로그램에 참여 할 수 있도록 하여야 한다.
다섯째, 전문적인 프로그램의 기획, 개발이 필요하다. 청소년들의 위한 프로그램은 매우 한정적이며 그 프로그램도 한시적이며 유명무실할 것이 많음을 알 수 있다. 많은 청소년들이 프로그램에 참여할 수 있도록 지속적인 프로그램 개발이 필요하며 장기적인 프로그램과 운영되는 프로그램의 활성화를 위해 노력해야할 과제를 안고 있다. 또한 청소년들의 다양한 요구를 잘 수용하여 청소년들이 원하는 프로그램을 개발 하여야 하며 지역의 특성을 고려한 프로그램에 대한 계속적인 개발을 통하여 지역별 특성화된 프로그램의 운영이 필요하다.
여섯째, 청소년들의 적극적인 참여 유도의 과제가 있다. 청소년들이 청소년 문화의 집 활동에 적극적으로 참여하도록 유도하기 위해 프로그램 기획과 실행 과정에 있어 청소년들을 참여시키고 청소년 스스로 요구에 맞는 프로그램 개발을 통해 많은 청소년들을 참여 시키도록 하여야 한다. 또한 전문가와 청소년들 간의 파트너 쉽을 구축하여 프로그램의 효과적 운영을 위한 노력이 필요하다. 그리고 청소년으로 조직되는 위원회 활동을 강화하여 청소년들이 자발적으로 움직이는 동아리를 만들어야 하여 스스로 움직이는 모임이 될 때 많은 청소년들의 참여를 유도 할 수 있을 것이다.
이상 여섯 가지의 청소년문화의 집의 향후 과제를 제시해 보았다.
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