환경심리학

본문내용

결과를 종합해서 다음강화(어떤 강화가 효과적인가-정적 or 부적)를 결정할 수 있고, 교통질서 준수에 관한 시청각교육(환경교육)과 교통질서확립의 표어(프롬프트)를 이용해 환경행동으로의 변화를 촉진시킬 수 있다. 이상과 같이 환경교육과 함께 프롬프트, 강화기법을 적용한다면 환경파괴적 행동을 친환경적 행동으로 바꾸는데 상당한 효과를 거둘 수 있을 것이다.

키워드

환경심리학,   심리학,   사회과학