우리나라 대학교육의 문제점

소개글

우리나라 대학교육의 문제점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서론

2.본론

1)대학교육의 문제점은 무엇인가?
①암기위주의 교육
②대학의 브렌드화
③교육기능의 상실
④해방직후의 개방적 자유방임형의 대학정책
⑤대학 설치 기준령
⑥대학 정비안
⑦대학 학생 정원령과 대학입학예비고사
⑧실험대학의 실시
⑨7.30 교육개혁과 졸업정원제
⑩80년대 중반이후의 대학교육 관련정책

2)대학교육문제의 개선방안
①실제와 가까운 교육실시
②전문적이며 실용적인 외국어 교육의 강화
③가르치는 사람과 배우는 사람의 자세의 변화
④암기위주 수업진행의 변화
⑤대학재학 기간중 적성검사 실시

3.맺음말

본문내용

대한 막연한 생각으로 진학을 하는 학생들도 많다. 그렇지만 막상 대학에 진학하고 나면 자신의 적성에 맞지 않아 수업에 대한 열의를 보이지 못하는 학생들이 많다. 그러므로 대학내에서도 전공과에서 수시로 학생들에게 적성검사를 하여 의견을 수렴 적성 검사의 결과에 맞게 학생을 유도하여 전공과목을 바꿀수 있게 하여
수업에 대한 열의를 가질 수 있게 동기부여를 해주었으면 한다.
⑥명문대 최고주의를 개선 할 수 있는 정책방안마련
앞에서도 언급하였지만, 명문대가 최고라고 맹목적으로 믿고 있는 사회인식을 전환시킬 그러한 제도적 장치가 필요하다고 본다. 사실 명문대학생들이 다른 대학 학생보다 학업성적이 우수하고 뛰어난 자질을 가지고 있다는 것은 어느 정도 인정은 하지만 그렇다고 해서 사회에 나가서 업무수행능력이 무조건 명문대생보다 지방대생이 떨어진다고 생각하지는 않는다.
그러나 입사를 할 때 명문대학생들에게는 가산점이 부여되며 지방대생은 그렇지가 못하다.
원인이야 어찌 되었든 일단 동일한 조건에서 경쟁을 해야하는데, 링위에 오른 복싱선수에게 두팔을 쓰지말라는 말과 같다고 본다. 그러므로 정부에서도 너무 명문대 위주로만 가는 사회현실을 조금이나마 바꿀 수 있는 정책마련이 시급하다고 본다. 예를 들면 지방대라고 해도 한가지 특성 있는 그러한 대학으로 바꾸어 전문 인력을 양성시킬 수 있는 지원이 필요하며 기업들에게도 그러한 가산점 부여에 대한 체계 제동을 걸어준다면 명문대 이외의 학생들에게도 조금이나마 여유를 주며 취업에 대한 부담감을 줄여 줄 수 있다고 생각한다.
3.맺음말
이상 대학교육에 대한 문제점과 개선방안에 대해 이야기해보았다. 사실 대학교육의 문제는 어제오늘의 일이 아니다. 변화 없는 대학교육의 현실에 피해를 보는 것은 학생자신인데도 말이다. 지금 나 역시 졸업의 문턱에 있으면서 취업에 대한 부담감과 불안감이 있지만 해결하는 것이 쉽지는 않을 것이다. 비싼 등록금을 내면서 자신의 목적이 취업의 길을 가던지 학문의 길을 가던지 간에 보다 질적으로 우수하고 전문적인 지식을 습득하고자 진학한 만큼 결과 또한 좋아야 하지 않을까? 하지만 현실이 그렇지 못하니 많은 문제점이 나오고 있는게 아닌가 싶다. 결국 위에서 언급한 것처럼 여러 개선 방안이 형식적인 주먹구구식 행정에 의한 정책이 아닌 적극적인 개선방안이 마련되고 이를 실행 시켜야하며, 배우는 우리들 자신 또한 자세를 바꿀 때 진리의 상아탑은 더욱더 빛이 나리라 생각한다.
목차
1.서론
2.본론
1)대학교육의 문제점은 무엇인가?
①암기위주의 교육
②대학의 브렌드화
③교육기능의 상실
④해방직후의 개방적 자유방임형의 대학정책
⑤대학 설치 기준령
⑥대학 정비안
⑦대학 학생 정원령과 대학입학예비고사
⑧실험대학의 실시
⑨7.30 교육개혁과 졸업정원제
⑩80년대 중반이후의 대학교육 관련정책
2)대학교육문제의 개선방안
①실제와 가까운 교육실시
②전문적이며 실용적인 외국어 교육의 강화
③가르치는 사람과 배우는 사람의 자세의 변화
④암기위주 수업진행의 변화
⑤대학재학 기간중 적성검사 실시
3.맺음말

키워드

대학교육,   문제점,   우리나라,   대학의브렌드화,   특수대학전문육성,   교육문제 해결