목차
1. 7차 교육과정의 개요
2. 7차 교육과정 개정 시의 전제조건
3. 결론
2. 7차 교육과정 개정 시의 전제조건
3. 결론
본문내용
차 교육과정은 엄밀히 말하자면 국민의 정부 아래에서 이루어진 교육과정 개편 작업의 결과는 아니다. 하지만, 새로운 교육과정을 학교 현장에 제대로 착근시키기 위한 실제적 작업은 이 정부의 작품일 수밖에 없다. 7차 교육과정을 제대로 시행하기 위해서는 새로운 교육과정에 담긴 여러 가지 새로운 아이디어의 내용을 정확하게 이해하고, 이의 시행을 위한 제반 조건을 갖추어야 할 뿐 아니라, 문제점을 파악하여 시의 적절하게 조정해야 한다. 하지만 정책 당국에서는 이에 대한 적절한 고려 없이 일방적인 밀어붙이기 식의 무리한 요구만 하고 있다. 바로 이 점이 오늘날 7차 교육과정 시행 상의 가장 큰 문제점으로 떠오르고 있다. 정부 당국은 이제부터라도 이러한 문제점을 제대로 파악하여 적절한 대응을 할 수 있어야 한다.
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