장학행정

소개글

장학행정에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 개념
2. 장학의 발달과정
3. 장학의 종류

본문내용

전개
② 연구학교 중심체제
③ 초임교사의 교수실패방지
④ 초임교사에게 교직 사명감 고취
⑤ 초임교사 학습계획안 수립방안 제시
10) 자기장학
① 장학의 가장성숙한 단계
② 교사자신의 수업행위 녹음·녹화관찰후 개선추구
③ 교사의 자율·창의·책무성 고취
11) 예술적장학
① 와이즈너
② 임상장학·표준획일화 장학방법에 반발
③ 교사 학생 가장 적극적 상태에서 참여 장학 활동
④ 학생 욕구 흥미 최대 반영
⑤ 교사의 자주적 장학운영 가능
12) 요청장학
① 교육현장 교사가 일정행정기관에 장학요청하여 장학전개
13) 선택적장학
① 교사의 능력·소질·적성에 가장 알맞는 장학방법구상
② 유형(임상·협동·자기·약식)
③ 교사 성장욕구, 개성발휘, 자율성고취
④ 표준장학체제 반대

키워드

장학,   교육행정,   동료장학,   임상장학,   선택장학,   인간장학