현대사회와 교원

소개글

현대사회와 교원에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.시대사회의 변화와 교육
가. 현대사회의 특징
1)도시화와 지역사회 개편
2)교통·통신의 발달과 국제화
3)조직화 및 대중화와 사회관계의 변화
4)변화대응 전략으로서의 학습사회
5)현대사회의 변화 원동력으로서의 과학·기술의 발달
나. 다가오는 사회의 발전방향과 교육적 시사
1)탈산업화의 특징과 교육적 시사
2)정보화 사회의 특징과 교육적 시사
3)국제화 및 세계화 사회의 특징과 교육적 시사
4)다양한 사회의 특징과 교육적 시사

2.현대사회의 교원에 대한 기대와 책무

3.직업인으로서의 교직의 조건

4.현대교원의 과업 및 직무

본문내용

하는 책무가 지워져 있다.
2)학교와 지역사회에서의 교원의 업무
나. 수업활동의 중요성
1)수업활동의 중요성
교원은 수업활동을 충실히 하기 위해서 최선의 노력을 경주할 책임이 있으며, 효과적인 수업을 위하여 이에 앞선 주도 면밀한 준비의 과정이 있어야 한다. 또 수업이 끝난 뒤에는 수업의 결과에 대하여 그 성과에 대해 평가하고 다음 수업에 피드백 해야 한다.
2)수업시간외의 활동
물론 현실적으로는 어렵지만 수업 외에 교원 자신의 판단으로 부족한 교과 지도나 자유시간이나 휴식시간에 같이 놀고, 같이 이야기하고, 상담하고, 담소하는 교원, 즉 학생과 접촉하고 만나는 시간이 많이 확보 되도록 항상 마음을 써야 한다.
report
제1장 현대사회와 교원
과목:교사론
담당교수:
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키워드

교원,   교육,   교직원,   수업활동