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로 학교현장에서 사용되는 새로운 언어와 범주를 규정할 수 있는 변혁적 지성인으로서의 역할을 해낼 수 있는 존재여야 한다는 것을 알아내었다. 이 책을 통해 지루가 재차 그 필요성을 강조하는 문화적치학적인 관점에서 교육 바라보기(새로운 교육적 대항담론)를 제대로 실현시킬 수 있는 교사의 자질을 과연 나는 갖고 있는지... (?) 심각하게 생각해 보게 되었다.
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