신경망이론

소개글

신경망이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(1) 신경망 이론의 의의
(2) 등장배경
(3) 기본전제
(4) 신경망의 기능
(5) 정보처리 모델과 신경망 모델의 차이점
(6) 신경망이론의 교육적 적용
(7) 인지학습 이론의 교육적 시사점

본문내용

학습원리의 적합한 설명 제공
정보처리 이론을 지지하는 인지 이론가와 달리 신경망이론에서는 인간의 학습과 하등 유기체에서 일어나는 학습의 원리가 유사하다고 생각한다.
2) 학습자의 주의 강조
① 신경망이론은 학습과 관련하여 학습자의 주의 (attention)를 강조한다.
② 일반적으로, 인간은 주의를 기울일 때 학습하게 되며, 강화물은 주의를 유발할 수 있는 것이어야 한다.
(7) 인지학습 이론의 교육적 시사점
1) 학습에 있어 내적 동기유발이 강조되어야 한다.
2) 발견학습이 가능하도록 지식이 구조화되어야 한다.
3) 지식의 구조는 학습자의 수준에 맞는 표현양식으로 제시되어야 한다.
4) 학습의 기대결과는 지식의 습득이 아니라 사고 과정의 변화이기 때문에 발견학습 과정이 강조되어야 한다.

키워드

교육심리학,   신경망이론,   발표자료