초등학교 학급경영의 실제

소개글

초등학교 학급경영의 실제에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

찍 일어나기
·독서자세 지도 ·효행 다짐 실천
◆ 건강·안전 지도 ◆
1. 교내외 수업 중의 안전사고
안전 사고 장면
사고 유형
안전 교육 내용
과학시간
·과학실험 기구 파손 및 화상
·유독성 기체에 의한 중독
·폭발, 감진
·칼 및 유리에 의한 자상
·실험기구 다루는 방법을 사전에 지도한다.
·알콜램프 등 유리 기구를 조심해 다루고 화 상을 입지 않도록 주의한다.
·기체를 다룰 때는 실험실을 환기시키고 냄새 를 맡게 될 경우에는 끌어당기듯이 하여 맡 는다.
·전원스위치, 가스의 밸브에는 함부로 손을 대지 않는다.
·칼 등을 사용할 때는 자신 및 주위 사람이 상해를 입지 않도록 주의한다.
체육시간
·기계 운동시의 골절, 타박상
·신체허약 학생의 발병
(간질, 심장병. 일사병)
·체육용구 등의 점검을 철저히 한다.
·기본동작부터 점차로 단계를 높여가며 고도 의 기술을 익혀나간다.
·경기규칙을 지키고 난폭한 행동을 하지 않도 록 한다.
·수업전 건강상태를 점검하여 적절히 조치한 다.
실과, 미술시간
·실습도구에 의한 자상
·일회용 가스렌즈에 의한 폭 발 및 화상
·칼, 조각칼, 공작도구 등을 사용할 때 사용 방법 등을 잘 숙지하도록 하고 보관에도 유 의한다.
·가스렌즈 조작법을 익히고 소화기 사용법 및 쓰고 난 부탄가스통 처리에도 유념한다.
2. 학교행사 관련 안전사고
안전사고 장면
사고 유형
안전교육 내용
현장학습
·독충 및 독뱀에 의한 중독
·교통사고
·미아 발생
·위험한 놀이 및 장난감에 의 한 사고
·벌 등에 쏘이거나 뱀에 물렸을 때 응급처치 법을 익힌다.
·단체 이동 중 교통규칙을 잘 지키고 횡단보 도 안전에 주의한다.
·길을 잃었을 경우 연락처 및 집합장소를 사 전에 교육한다.
·돌던지기, 총쏘기, 칼장난 등 위험한 놀이를 삼가고 소지품 내용을 확인한다.
체육대회
·기구에 의한 사고
·트랙에서의 사고
·단체경기에서의 사고
·운동장의 정비상태, 운동기구의 안전을 점검 한다.
·트랙 경기시 규칙을 잘 지키고 과열경쟁을 피 한다.
·흥분을 자제하고 질서있게 행동하도록 한다.
단체활동
·등반사고
·물놀이 사고
·화재
·반드시 등산로를 따라 이동하고 장비를 철저 히 갖춘다.
·물놀이 시 준비운동을 철저히 하고 안전지대 에서만 수영하도록 한다.
·전기누전, 모기향, 성냥, 라이터 등 화재의 원인을 차단하고 화재 시 대피요령을 숙지한 다.
3. 등하교시의 안전사고
안전사고 장면
사고 유형
안전교육 내용
교통사고
·무단횡단 사고
·철도건널목에서의 사고
·교통신호를 잘 지키고 좌·우측의 달려오는 차 의 수, 속도 등을 살펴보고 건너도록 한다.
·철길에서 놀지 않도록 하고 건널목에서는 일 단 멈춘 후 신호에 따라 건너도록 한다.
학생 폭력사고
·집단 괴롭힘
·금품갈취
·인적이 드문 곳을 피하고 친구들과 함께 다니 도록 한다.
·피해를 당했을 경우 바로 신고한 후 상담 등 도움을 청한다.
4. 생활 공간에서의 안전사고
안전사고 장면
사고 유형
안전교육 내용
중독
·식중독
·가스 및 유해성 기체
·농약 등 독극물
·식품 구입 시 모양, 색깔, 유통기간을 반드 시 확인한다.
·불량식품을 사먹지 않도록 한다.
·보일러 등을 점검하고 집안 환기를 자주시켜
연탄가스 등의 중독에 주의한다.
·약은 안전한 곳에 보관하고 농약류가 많이 묻은 야채나 과일류는 잘 씻는다.
물놀이 사고
·심장마비
·수영 미숙
·피부화상
·준비운동을 반드시 실시하고 식사 후 1시간 후에 물속에 들어간다.
·일광이 강할 때는 수시로 물을 적신다.
·지정된 장소에서 이탈하지 않도록 하며 예정 된 시간을 준수한다.
화재
·전기누전
·불장난
·화약류에 의한 사고
·전열기구의 상태, 합선 등에 주의한다.
·성냥불, 촛불 등의 사용 후 뒤처리를 철저히 하고 라이터, 화약 등의 소지를 금지하도록 한다.
·가스 및 휘발성 물질에 대해 주의한다.
위험물
·일회용 가스
·폭발물
·노후 건물 및 공사장
·가스 사용 후 폐기 시는 몸체에 구멍을 뚫어 서 버린다.
·군부대 근처 등에서는 폭발물 발견 시 즉시 신고하도록 한다.
·사고 발생 요인을 갖고 있는 위험 장소나 시 설물에는 출입을 금한다.
◆ 급식 지도 ◆
구 분
내 용
식사전
·환기, 주의 정돈
·서로 대화를 하며 식사할 수 있도록 그룹별 좌석 배치
·먼지를 털고 복장을 단정히 한다.
·식사 전에 손을 깨끗이 씻는다. (개인 수건 휴대)
·교실까지의 운반 당법 : 국통, 밥통은 뜨거우니 조심해야 한다.
(특히 여름철의 반팔 차림일 때 주의)
배식시
·배식당번 : 손을 씻는다 →앞치마, 머릿수건, 마스크를 반드시 착용한다.
(머리카락이 떨어져 음식에 섞일 염려도 없고 음식을 받아 가는 아동들의 기분도 한결 상쾌하다.)
·차례로 질서를 지켜 음식을 받는다.
·균등배식 : 편식하려고 할 때, 먹지 않으려고 할 때
→조금은 가져가게 한 후 서서히 양을 늘린다.
·음식에 맞는 배식 기구 사용
→ 음식 크기가 클 경우 - 배식 집게 사용
→ 음식 크기가 작을 경우, 국물이 있을 경우 - 배식 수저 사용
·배식대에 놓는 순서 : 취급이 간편한 음식을 우선 배식대에 배열
식판→수저, 젓가락통→김치→반찬통→밥통→국통
·일정 시간 안에 신속히 배식
식사중
·마지막 아동까지 배식이 완료된 후 모두 같이 식사한다.
·음식을 먹게 해준 분들게 감사한 마음을 갖는다.
→"감사히 먹겠습니다."의 알림을 한다.
·바른 자세, 즐거운 마음으로 식사를 한다.
·가리지 말고 남기지 않는다.
·친구들과 식사속도를 맞춘다.(식사는 거의 같은 시간에 끝나는 것이 좋다.)
식사후
·감사하는 마음으로 식후의 인사를 한다.
→"잘먹었습니다."의 알림을 한다.
·배식대 정리 (배식당번자)
·잔반처리 : 국통에 모아서 반납 (이물질이 섞이지 않도록 주의)
·식사도구는 바구니 안에 정리해둔다.
→식판 : 차곡차곡 엇갈리게 포갠다.
→주전자, 컵 : 필히 반납 (분실우려, 철저한 소독을 위해)
·좌석정리. 청소, 환기
·식사 후 3분동안 이를 닦는다.
·식사후에는 잠시 쉰 후 가벼운 운동을 한다.
·식기 반납시 조리하시는 어른에게 감사 인사를 한다. "잘먹었습니다."
기 타
·음식이 부족할 경우는 다른 반의 여분 이용

키워드

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