왕따극복방안

소개글

왕따극복방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 집단따돌림이란 (왕따)

2. 집단따돌림의 발생 원인
　(1) 개인·심리적요인
　(2) 가정적 요인
　(3) 사회적 요인

3. 학교에서의 집단따돌림에 대한 예방과 대책
　(1) 예방책
　(2) 대책
　　1) 학교에서의 대책
　　2) 가정에서의 대책

4. 성공적인 왕따 극복 사례
　(1) 외국의 집단따돌림 예방, 사후 프로그램
　　1) 노르웨이
　　2) 미국
　(2) 국내의 집단 따돌림 우수 예방 사례
　　■창원 여자고등학교 사례
　　■무극초등학교 사례

5. 일반적인 왕따 극복 방안
　(1) 민주시민으로서의 자질함양 교육을 해야 한다.
　(2) 각종 영상 매체를 비판적으로 받아 들일수 있는 역량을 키워야 한다.
　(3) 개방적,민주적 사회 분위기가 형성되어야 한다.
　(4) 공동체의식의 함양이 필요하다.

6. 맺음말

본문내용

직결된다. 비판적 안목을 키움으로써 복잡한 사회적 상황에서도 자신의 주변 문제를 비판적 시각에서 바라보고 자신의 삶을 주체적으로 살아갈 수 있어야 한다.
(3) 개방적,민주적 사회 분위기가 형성되어야 한다.
-학교 생활이든 직장 생활이든 공동체 생활에서 권위주의적인 분위기가 강하게 형성되면 반사회적이거나 이기적인 행동이 유발될 수 있다. 구성원간의 진실한 대화의 장이 마련되어야 하고 상호간의 원활한 의사소통이 이루어지면 개방적,민주적 사회 분위기가 형성되고 왕따현상도 근본적으로 해결이 가능할 것이다.
(4) 공동체의식의 함양이 필요하다.
-이익집단내에서는 단합이 잘 이루어지다가도 자신의 이익에서 먼 경우 해체되는 경향이 현 사회에서 강하게 나타나고 있다. 개인적,이기적 의식이 팽배함에 따라 나와 다른 남의 환경이나 상황을 이해해주고 포용해 주는 능력이 점차 사라지고 있으며 이로 인해 왕따 현상도 급속히 증대되고 있다. 협동하고 단결하는 공동체 의식을 함양해 주는 프로그램이나 교육이 필요하다. 공동체적 삶에 대한 경험과 인식을 넓히는 일, 인권에 대한 인식과 체험을 넓히는 일들을 계획하고 추진하여야 하며 우리 사회와 교육의 병폐인 가족 이기주의와 출세주의를 지양하고 공동체적 삶을 추구할 수 있도록 해야 한다.
6. 맺음말
왕따현상에 대한 근본적 해결책은 학교교육에 대한 개념의 재정립에서 찾아야 할 것이다. 흔히 우리는 왕따를 비롯한 학생비행 현상에서 벗어나기 위해서 교사들이 학생들에 대해 더욱 관심을 갖고 상담활동을 강화할 필요가 있으며, 그리고 학교와 가정은 좀더 긴밀한 연계체제를 갖추어야 한다는 등의 이야기를 많이 듣는다. 그 외에도 우리는 교우도 조사지를 사용하거나 또래집단 상담제도를 활성화하고 심화공동체 활동을 강화하는 등의 각종 왕따 대책에 대해서 많이 듣게 된다. 물론 교육담당자들의 이러한 의식 개혁적 노력을 통해 교사들이 학생들에 대해 더욱 관심을 갖고 그들을 가르치려고 노력한다면 분명 단기적 차원에서의 가시적 성과를 거둘 수 있을 것이다. 거기에다가 교육부를 비롯한 국가기관들에서의 지속적 관심과 강력한 단속이 있다면 상당한 효과를 나타낼 것이다. 물론 교육담당자들의 이러한 의식 개혁적 노력을 통해 교사들이 학생들에 대해 더욱 관심을 갖고 그들을 가르치려고 노력한다면 분명 단기적 차원에서의 가시적 성과를 거둘 수 있을 것이다.
그렇지만, 그것만으로는 왕따에 대한 근본적 예방책을 마련하지 못할 것이다. 좀더 근본적인 해결책은 학교교육에 대한 개념의 재정립에서 가능할 것이다. 왕따에 대한 근본적 해결책은 학생들 각자가 자신을 둘러싼 주위환경과 상황을 비판적이면서 주체적으로 바라볼 수 있는 자기성찰적 능력의 함양에서 찾아야 한다. 학생 각자의 주체적 비판의식과 자기성찰성을 바탕으로 한 합리적 의사결정 능력이야말로 왕따와 같은 비열하고 비인간적 행위에서 벗어날 수 있는 가장 중요한 방안이라고 믿기 때문이다.
현재 우리의 학교교육은 심각한 선택의 기로에 직면해 있다 해도 과언이 아니다. 지금처럼 계속 입시위주의 교육과 기술적 측면에서 정보기술 교육만을 일방적으로 강조한다면, 청소년들의 심성은 더욱 삭막해질 것이며 그에 따라 제2의, 제3의 왕따현상이 끊임없이 발생할 수도 있을 것이다. 물론 그 형태야 지금과 다른 모습으로 나타나겠지만 결코 왕따현상은 줄어들지 않을 것이며, 학생들도 더욱 이기적이고 자기중심적이며 거친 행동 내지는 어른의 관점에서 도무지 이해될 수 없는 행동모습을 보일 것이다. 우리의 교육은 중요한 선택의 시점에서 현명한 교육적 결단이 요청된다. 그러한 현명한 교육적 결단만이 현재의 왕따현상을 근본적으로 예방할 수 있을 것이라 생각해 본다.

키워드

왕따,   극복,   방안,   정리,   견해