목차
없음
본문내용
:20 바다 속
그려보기
(표상활동)
·생각하는 것을 그림으로 표현 함으로서 창의력을 높인다.
·주제를 이해하고 자신이 표현 한 것을 설명할 수 있다.
표상활동하기
- 이야기 나누기 시간의 주제를 기억하여 표상활동을 한다.
- 바다 속의 모습과 바다 속에 살고 있는 것들을 이전경험과 상상을 통해서 그림으로 표현해본다.
- 활동지에 연필 그림으로 자세하게 표현 할 수 있도록 돕는다.
- 활동지에 표현한 것을 유아 스스로가 설명 할 수 있도록 한다.
표상
활동지
2:20∼3:00 댄스스포츠
(특별활동)
·특별활동을 통해 교양을 함양한다.
댄스스포츠 (특별활동)
- 기본 스탭익히기
- 방향바꾸기 스탭 익히기
3:00∼3:30 오후 간식
오후 간식 (식단표 참고)
3:30∼4:00 활동 평가정리 및
귀가
·하루 활동 정리를 통해 오늘 활동에 대해 정확히 이해하고 인식한다.
활동정리
- 하루동안 활동했던 순서를 이야기해준다.
활동 평가
- 활동의 목표달성 여부를 유아와 함께 평가한다.
- 가장 기억에 남는 활동에 대해 이야기한다.
- 잘된 점과 고쳐야 할 점을 이야기한다.
- 내일의 활동을 예고 해준다.
귀가
- 인사하고 유아의 신변정리를 돕는다.
그려보기
(표상활동)
·생각하는 것을 그림으로 표현 함으로서 창의력을 높인다.
·주제를 이해하고 자신이 표현 한 것을 설명할 수 있다.
표상활동하기
- 이야기 나누기 시간의 주제를 기억하여 표상활동을 한다.
- 바다 속의 모습과 바다 속에 살고 있는 것들을 이전경험과 상상을 통해서 그림으로 표현해본다.
- 활동지에 연필 그림으로 자세하게 표현 할 수 있도록 돕는다.
- 활동지에 표현한 것을 유아 스스로가 설명 할 수 있도록 한다.
표상
활동지
2:20∼3:00 댄스스포츠
(특별활동)
·특별활동을 통해 교양을 함양한다.
댄스스포츠 (특별활동)
- 기본 스탭익히기
- 방향바꾸기 스탭 익히기
3:00∼3:30 오후 간식
오후 간식 (식단표 참고)
3:30∼4:00 활동 평가정리 및
귀가
·하루 활동 정리를 통해 오늘 활동에 대해 정확히 이해하고 인식한다.
활동정리
- 하루동안 활동했던 순서를 이야기해준다.
활동 평가
- 활동의 목표달성 여부를 유아와 함께 평가한다.
- 가장 기억에 남는 활동에 대해 이야기한다.
- 잘된 점과 고쳐야 할 점을 이야기한다.
- 내일의 활동을 예고 해준다.
귀가
- 인사하고 유아의 신변정리를 돕는다.