매스미디어와 청소년

소개글

매스미디어와 청소년에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서 론 : 현대사회와 매스미디어

본 론

1. 미디어 환경의 현황

2. 미디어 환경의 문제점

3. 청소년 비행과 미디어 환경

결 론 : 청소년 가치관을 정립하기 위한 매스미디어환경의 바람직한 모습

본문내용

관한 연구들이 많이 이루어졌는데, 그 결과의 대부분은 초기에는 인과관계 연구에서 출발하여 후기에는 기능론이나 상황론 혹은 이용충족론으로 발전, 매스미디어가 비행을 일으키는 직접적 원인으로서 보다는 여러 요인이 작용하는 매개변수로 간접적, 혹은 잠재적 영향력을 미치는 기여적 요인일 것이라는 데로 집약되고 있는 듯하다.
결 론 : 청소년 가치관을 정립하기 위한 매스미디어환경의 바람직한 모습
매스미디어 내용이 비행 행위 유발의 직접적인 혹은 방아쇠적 역할을 한다고 단정할 수는 없지만, 가정환경과 사회적 환경 등과 함께 비행 행위를 합리화시키고, 혈실화 시키는데 영향을 미친다는 것을 발견할 수 있다.
또한 특히 비행 집단 청소년들에 대해서는 매스미디어의 내용이 배행 행위 수행에 이용되거나, 잠재적 가능성을 증대시킨다는 점이 나타난다. 인간의 한 행위를 설명하는데 그 결정적 요인으로서 매스미디어를 파악하기보다는 그 행위를 둘러싸고 있는 여러 조건과 환경에 대한 영향으로 매스미디어를 파악할 때, 청소년들에게 미치는 미디어의 영향은 매우 중요하다 즉 가치관이 형성되고 새로운 육체적, 정신적 변화기를 맞이하여 세상에 대한 눈을 뜨는 청소년 단계에서 매스미디어의 올바른 교육은 따뜻한 부모의 손길만큼이나 중요한 것이다.
청소년 비행과 관련된 사회적 문제는 매스미디어의 환경 문제로 구체화시킬 수 있으며, 그 해결책으로서 청소년의 새로운 가치관을 정립하는 매스미디어 환경의 개선이 한 방안이 될 수 있는 것이다. 그럼 청소년의 새로운 가치관을 정립하기 위한 매스미디어 환경의 바람직한 모습은 무엇인가?
첫째로, 우선 매스미디어는 청소년의 가치관을 선별하여 '인간화'라는 맥락에서 주체-자주의석, 창조-발전의식, 질서-협동의식을 바탕으로 전인적, 도덕적 인간상으로 정립되어야 한다.
둘째로, 매스미디어는 청소년들의 독특한 정서와 그들만의 문화를 개발, 발전시킴으로써 건전한 청소년 문화를 구축, 널리 보급해야 한다. 이를 통해 청소년 상호간의 문화적 차이, 갈등을 극복하는데 이바지해야 한다.
셋째로, 매스미디어는 청소년들로 하여금 전통 문화에 대한 이해와 의식을 고양시킴으로써 통일조국을 준비케 하고, 민주 시민으로서의 기본적 소양을 기르기 위한 노력을 기울여야 한다.
여기서 매스미디어 자체에 대한 보다 근원적이고 포괄적인 교육의 필요성이 제기되는데 이를 일반적으로 미디어 교육(media education)이라 부른다.
지금까지 무비판적이고 수동적인 자세로 매스미디어에 접해왔던 소극성을 탈피하여 수용자의 의식계발을 통해 스스로 매스미디어를 이해하고 선별하여 자신의 목적에 합당하도록 취사선택하는 적극적인 수용자가 되는 것이다.
이러한 의식계발 교육을 통해서 수용자의 미디어 수용 자질을 높이게 되면 자연히 매스미디어는 단계적이고 하나의 목표만을 제시하는 편협성에서 탈피하여 다양하고 폭넓은 내용을 통한 질의 향상에 노력하게 될 것이다. 더욱이 이러한 교육은 성인뿐만 아니라 어릴 때부터 매스미디어를 접하고 사는 어린이, 청소년들에게 오히려 더 시급한 과제라고 할 수 있다.

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