목차
Ⅰ. 과학의 의의
1. 좁은 의미의 과학
2. 넓은 의미의 과학
Ⅱ. 과학적 연구의 특징
1. 논리성
2. 결정성
3. 일반성
4. 간결성
5. 구체성
6. 검증가능성
7. 항상성
Ⅲ. 과학적 연구의 일반적 과정
1. 연구주제·가설의 설정
⑴ 주관적 판단
⑵ 기존의 연구결과나 이론
⑶ 용역기관과의 협의
⑷ 연구자의 이념이나 철학
⑸ 연구자의 역사의식
⑹ 연구자의 역사의식
2. 연구방법의 설계
⑴ 횡단분석 방법
⑵ 장기연구방법
3. 자료수집
4. 자료분석
5. 연구주제의 가설의 해석과 검증
1. 좁은 의미의 과학
2. 넓은 의미의 과학
Ⅱ. 과학적 연구의 특징
1. 논리성
2. 결정성
3. 일반성
4. 간결성
5. 구체성
6. 검증가능성
7. 항상성
Ⅲ. 과학적 연구의 일반적 과정
1. 연구주제·가설의 설정
⑴ 주관적 판단
⑵ 기존의 연구결과나 이론
⑶ 용역기관과의 협의
⑷ 연구자의 이념이나 철학
⑸ 연구자의 역사의식
⑹ 연구자의 역사의식
2. 연구방법의 설계
⑴ 횡단분석 방법
⑵ 장기연구방법
3. 자료수집
4. 자료분석
5. 연구주제의 가설의 해석과 검증
본문내용
발생되는 또는 변화되는 상태에 관한 자료를 수집하여 이것을 분석하는 방법이다.
이 방법은 주로 실험이나 관찰·문헌분석 등은 연구대상자의 변동상황을 시간적으로 진행되는 상태에 따른 자료를 수집하고 이것을 분석하는 방법이다.
따라서 장기연구방법은 연구기간을 오랫동안 잡고 있기 때문에 특히 사회과학에서는 연구대상자의 정체성, 즉 동일한 연구대상자를 어떻게 확보할 것인가 하는 문제가 발생할 수 있다
연구방법을 결정하기 위해서는 '연구단위'도 결정되어야 한다. 즉 연구분석의 대상을 개인으로 할 것인지 아니면 집단으로 할 것인지를 결정하는 일이다.
만약 개인을 연구대상으로 한다면 이는 미시적인 방법이고, 조직이나 집단을 연구대상으로 한다면 거시적인 방법이다.
따라서 다양한 연구방법 중에서 구체적인 방법이 먼저 결정되어야만 그에 필요한 정보를 구체적으로 수집할 수 있다.
3. 자료수집
연구방법이 결정되면 그 결정된 방법으로 연구를 진행하기에 가장 타당하다고 판단되는 자료를 수집해야 한다.
그런데 자료수집에는 많은 시간과 비용이 소요된다.
연구에 필요한 자료를 얻을 수 있느냐 하는 관점에서 그 사회의 학문의 발전정도나 성숙도를 알 수 있다. 사회과학은 풍부하고 정확하며 타당한 자료를 얼마나 신속하고 저렴하게 얻을 수 있느냐에 따라 그 발달이 좌우된다.
4. 자료분석
연구방법에서 제시된 구체적인 기준에 따라서 수집된 자료를 분석하는 것이다.
연구자가 의도한 연구주제를 만족시킬 수 있고, 또 연구가설을 검증할 수 있도록 수집된 자료를 정리하고 이를 컴퓨터나 기타 통계처리에 적합하도록 척도를 부여하는(coding) 포함된다.
5. 연구주제의 가설의 해석과 검증
수집하고 분석한 자료에 기초해서 연구내용에서 구성해 둔 연구가설을 연역법이나 귀납법 등에 따라서 통계적인 처리기법으로 검증하는 단계이다.
검증된 연구가설에 따라서 연구자가 제기한 연구과제 또는 연구문제가 연구할만한 가치가 있었다는 점을 입증한다. 그런데 연구가설이 없는 경우에는 연구자료를 주제에 따라서 해석하여 연구의 타당성과 신뢰성을 입증한다.
연구자가 연구가설을 검증하고 자신의 연구주제를 해석하는 작업은 과학적이고 객관적이어야 한다(윤리강령이 필요하다).
연구자는 자신의 연구주제를 해석하거나 연구가설을 검증할 때 자료의 한계나 연구내용의 타당성에 문제점을 발견했다면 솔직하게 시인하고 연구내용이나 연구가설의 내용을 변화하거나 수정할 수 있는 용기가 있어야 한다.
이 방법은 주로 실험이나 관찰·문헌분석 등은 연구대상자의 변동상황을 시간적으로 진행되는 상태에 따른 자료를 수집하고 이것을 분석하는 방법이다.
따라서 장기연구방법은 연구기간을 오랫동안 잡고 있기 때문에 특히 사회과학에서는 연구대상자의 정체성, 즉 동일한 연구대상자를 어떻게 확보할 것인가 하는 문제가 발생할 수 있다
연구방법을 결정하기 위해서는 '연구단위'도 결정되어야 한다. 즉 연구분석의 대상을 개인으로 할 것인지 아니면 집단으로 할 것인지를 결정하는 일이다.
만약 개인을 연구대상으로 한다면 이는 미시적인 방법이고, 조직이나 집단을 연구대상으로 한다면 거시적인 방법이다.
따라서 다양한 연구방법 중에서 구체적인 방법이 먼저 결정되어야만 그에 필요한 정보를 구체적으로 수집할 수 있다.
3. 자료수집
연구방법이 결정되면 그 결정된 방법으로 연구를 진행하기에 가장 타당하다고 판단되는 자료를 수집해야 한다.
그런데 자료수집에는 많은 시간과 비용이 소요된다.
연구에 필요한 자료를 얻을 수 있느냐 하는 관점에서 그 사회의 학문의 발전정도나 성숙도를 알 수 있다. 사회과학은 풍부하고 정확하며 타당한 자료를 얼마나 신속하고 저렴하게 얻을 수 있느냐에 따라 그 발달이 좌우된다.
4. 자료분석
연구방법에서 제시된 구체적인 기준에 따라서 수집된 자료를 분석하는 것이다.
연구자가 의도한 연구주제를 만족시킬 수 있고, 또 연구가설을 검증할 수 있도록 수집된 자료를 정리하고 이를 컴퓨터나 기타 통계처리에 적합하도록 척도를 부여하는(coding) 포함된다.
5. 연구주제의 가설의 해석과 검증
수집하고 분석한 자료에 기초해서 연구내용에서 구성해 둔 연구가설을 연역법이나 귀납법 등에 따라서 통계적인 처리기법으로 검증하는 단계이다.
검증된 연구가설에 따라서 연구자가 제기한 연구과제 또는 연구문제가 연구할만한 가치가 있었다는 점을 입증한다. 그런데 연구가설이 없는 경우에는 연구자료를 주제에 따라서 해석하여 연구의 타당성과 신뢰성을 입증한다.
연구자가 연구가설을 검증하고 자신의 연구주제를 해석하는 작업은 과학적이고 객관적이어야 한다(윤리강령이 필요하다).
연구자는 자신의 연구주제를 해석하거나 연구가설을 검증할 때 자료의 한계나 연구내용의 타당성에 문제점을 발견했다면 솔직하게 시인하고 연구내용이나 연구가설의 내용을 변화하거나 수정할 수 있는 용기가 있어야 한다.
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