전환교육
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목차

1전환기의 개념
가. 목적
나. 운영 방법
다. 전환 교육을 위한 조사 및 분석
1. 초기면접
2. 평가
3. 상담(치료)
4. 직업배치
5. 독립생활재활
6. 사후지도

장애인을 위한 3단계의 직업 전환 과정
1) 투입과 기처
2) 과정
3) 결과로서의 취업

전환교육 프로그램 구성

전환 교육의 프로그램 단계
1)학교 서비스
2)전환 과정 계획
3)사후 중등 서비스

작업 치료(occupational tberapy)

직업 준비 교육

본문내용

비의 초기 단계로 현장 견학, 직종에 관한 토의, 직장인 초대해 정보 수집으로 직업 선택을 위한 전보 제공
②Prevocational Training Strategy (직업전 훈련)은 일에 관한 행동을 가르치며 위생, 지시 따르기, 빠른 동작을 시작으로 훈련하고 학급 내에서 사회화 프로그램 활동을 통해 가르친다.
③School-Based Workshop Strategy(학교 중심의 작업장 전략)은 물건 팔기 기술을 익혀 보호 작업장내 일을 종사할 수 있는 훈련을 받는다.
④In- school Mainstreaming Strategy (학교내 통합 교욱 전략)은 직장에서 필요한 일반적인 구칙과 기구 사용, 안전 교욱을 배우게 한다.
⑤Work Experience Strategy (작업 경험 전략)은 보호 작업장에서(실제) 경험을 통해 취업을 높이기 위함이다.
⑥Specific Job Training Strategy(특별한 직업 훈련 전략)은 장애아의 기능의 단점을 평가해 훈련 목적에 EKf가 기술을 배운다.
⑦Job or Skill Cluster Strategy(전반적 직업 기술 전략)은 직업에 필요한 기술과 작업 요구 사항과 작업 환경 조건을 배운다.

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  • 등록일2005.03.27
  • 저작시기2005.03
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#290189
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