목차
1. 개념
2. 틱의 증상
3. 틱의 특징
4. 틱의분류
5. 진단기준(DMS-IV)
6. 유병률
7. 공존병리
8. 원인
9. 치료
2. 틱의 증상
3. 틱의 특징
4. 틱의분류
5. 진단기준(DMS-IV)
6. 유병률
7. 공존병리
8. 원인
9. 치료
본문내용
계에 큰 영향을 끼치기때문에 학교교사와의 밀접한 협조가 필요하다. 심각한 경우 약물치료가 이뤄지는데 뚜렷한 효과를 보여준다.
행동치료로는 첫째 의도적으로 가능한한 빠르게 틱증상을 반복 지속하게하는 방법이 있다. 대게 30분정도 지속 1분 휴식을 하면 방식으로 반복하여 그 행동에 질리게 만들어 교정한다.
둘째는 이완훈련으로 근육의 긴장과 이완, 심호흡 등을 통해 틱장애를 극복하는 방법이 있다.
셋째는 자가평가로 환자자신의 틱 증사에 대해 스스로 평가하도록 한다. 스스로 틱증상을 모니터링하고 이과정을 통해 통제능력을 키워준다.
넷째는 틱을 일으켜는 근육과 반대작용을 하는 근육을 긴장시킴으로써 틱증상을 완화시키 는 방법이 있다.
그 외 환자의 입장을 깊이 이해해주는 태도로 심리를 다루어주는 심리치료가 있다.
행동치료로는 첫째 의도적으로 가능한한 빠르게 틱증상을 반복 지속하게하는 방법이 있다. 대게 30분정도 지속 1분 휴식을 하면 방식으로 반복하여 그 행동에 질리게 만들어 교정한다.
둘째는 이완훈련으로 근육의 긴장과 이완, 심호흡 등을 통해 틱장애를 극복하는 방법이 있다.
셋째는 자가평가로 환자자신의 틱 증사에 대해 스스로 평가하도록 한다. 스스로 틱증상을 모니터링하고 이과정을 통해 통제능력을 키워준다.
넷째는 틱을 일으켜는 근육과 반대작용을 하는 근육을 긴장시킴으로써 틱증상을 완화시키 는 방법이 있다.
그 외 환자의 입장을 깊이 이해해주는 태도로 심리를 다루어주는 심리치료가 있다.
추천자료
뚜렛 증후군의 특징과 치료적 측면
소아·청소년 정신의학
아동기 정신건강에 관한 정리
[증후군]다운증후군, 터너증후군, VDT증후군, 인터넷증후군, 새집증후군, 윌리암스증후군, 레...
청소년기 정신건강 문제
정신건강(우울,성폭력,외상후스트레스기사+코멘트)
아동정신간호 사례
(인간관계론)부적응적_인간관계
우울증의 원인, 정의, 종류, 요인, 트라우마, 가면성 우울증, 자가진단 치료, 과정, 문제점, ...
유아기 & 초기아동기 이상행동
현재 자신이 느끼는 불안에는 어떤 것이 있는지 생각해 보고, 자신의 불안의 원인, 불안이 ...
[아동상담] 아동발달과 환경
[정신건강론] 영유아기 및 아동기의 정신건강 - 영유아기 및 아동기 정신건강 문제를 중심으로
영유아기 정신건강의 중요성에 대해 생각해보고, 영유아기에 흔한 정신건강 문제와 정신건강...
소개글