바람직한 교육자

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바람직한 교육자에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

또는 책임감은 교육자가 반드시 가져야할 덕목이다. 또한 올바른 교육자라면 사적인 감정을 배제하고 감정에 치우쳐 화를 내거나 개인적으로 특정한 학생들을 싫어한다거나 좋아하는 등의 편애하는 일은 없어야 할 것이다. 물론 수십 명의 학생들을 통제하기란 쉬운 일이 아니겠지만 모두 동등한 입장에서 생각하면서 개개인의 자질과 능력을 파악해 개발하는 일도 중요하겠다.

키워드

교육자,   선생,   교육