목차
서론
1. 요구분석의 필요성
2. 잠재적 학습자의 특성
3. 학습 목표 및 필요사항
결론
1. 요구분석의 필요성
2. 잠재적 학습자의 특성
3. 학습 목표 및 필요사항
결론
본문내용
, 개발될 평생교육 프로그램은 대상별 특성에 맞춘 내용과 방식, 접근성을 고려한 구성으로 설계되어야 하며, 정책적·기술적 지원을 병행하여 지속적이고 효과적인 학습 환경을 조성하는 것이 매우 중요하다. 앞으로의 프로그램 개발 과정에서는 이러한 요구들이 실천 가능한 구체적인 목표로 전환될 수 있도록 세심한 설계와 현장 검증이 뒤따라야 함을 명심해야 한다.
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