문화체험 프로그램(프로포절)

목차

◎개요

◎프로그램 요구도 조사

◎프로그램 세부계획
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 주최
3. 프로그램 대상
4. 프로그램 실시 지역
5. 프로그램 참가비용
6. 프로그램 일정&설명

◎프로그램 예산안

◎부록1

◎부록2

◎부록3

본문내용

이 참여해야하고, 예를 들어 예전부터 연 만들기를 취미로 가지고 있었다던가 하는 등의 것을 조사한다.
노인들에게 교육을 하고 프로그램을 진행하는 것도 물론 좋은 방법이고 병행되어야할 것임엔 자명하지만, 원래 가지고 있던 능력을 활용하는 것도 능률성 측면에서 매우 유용하리라 생각된다. 이렇게 조사가 이루어진 후에는 비슷한 영역끼리 모임을 조직하는 등을 통해 노인들 스스로 강사와 더불어 프로그램 개발 자체에 아이디어를 제시하고 함께 구성해 나감도 바람직 할 것이다.
5. 대화법 교육
어린이들과 더불어 프로그램을 진행하는 과정에서 “건들지마”, “하지마”, “그만해” 등의 명령조의 어투를 삼가고, “~~하도록 해봅시다” 등의 청유형 어투나, 부드러운, 다시 말해서 포근한 할머니 할아버지의 사랑을 느낄 수 있는 대화법을 살리는 것도 중요하다.
이를 위해서도 전문 강사의 지도가 필요하다.
<부록 2> 참가 학생 설문조사
【우리들은 이런 놀이가 좋아요~~!!】
다음은 이곳에서 할머니, 할아버지 선생님들과 함께
어린이 여러분들이 체험해 볼 수 있는 우리나라 전통 민속놀이들이예요~
평소에 하고 싶었거나, 관심 있었던 놀이에 체크해보세요!
그리고 처음 들어보는 놀이인데, 호감이 간다면 그것에 체크해도 좋아요!
단, 딱 5가지만 체크하세요!!!! (원하는 번호에 o 표시를 하면 되요.)
( ) 1. 죽마타기 : 기차놀이 하듯이 긴 막대를 이용해서 편을 갈라 반환점을 돌 아오는 시합이예요.
( ) 2. 빵울치기 : 오늘날 야구와 비슷한 우리 전통놀이예요. 한 손에는 40cm정 도의 막대를 들고 다른 한 손에는 솔방울을 들고 누가 더 멀 리 치나 시합을 해요.
( ) 3. 풀피리 불기 : 나뭇잎, 풀잎 따위를 따서 한 손으로 쥐고 입술에 대고 불 면 소리가 나는데 입술, 혀, 입김을 조절하여 높고 낮은 음을 내어 노래 가락을 불어요.
( ) 4. 연 만들기 : 할아버지와 함께 연을 만들고, 같이 날려보기도 할거랍니다.
( ) 5. 호드기 불기 : 물오른 버드나무 가지를 꺾어 비틀어서 껍질을 통해 뽑은 속 뼈는 내버리고 그 껍질로 피리를 만들어 부는 놀이예요.
( ) 6. 돌아잡기 : 두 편을 갈라 상대방을 향해 뛰어 가다가 마주치면 가위바위 보로 승부를 내고 자기 진영으로 돌아가거나 계속 전진하거나 하는 놀이랍니다.
( ) 7. 깨금발 싸움 : 어린이 여러분이 생각하기에 ‘얼음땡‘하고 비슷한 놀이예요. 하지만, 깨금발을 해야하니까.. 조금 더 재미있을 거예요.
( ) 8. 사방치기 : 마당에 네모꼴의 놀이판 금을 그어 놓고 작은 칸에 납작한 목자돌 을 던지고 앙금질로 차나가요. 찬 돌이 금에 닿거나 다른 칸에 들 어가거나 발뜀이 금을 조금이라도 침범하게 되면 실격인 놀이예요
( ) 9. 택견 : 우리나라 전통 무예랍니다. 이 곳에서 우리나라 전통 무예 한번 배워보지 않을래요?
( ) 10. 널뛰기 : 정월에 주로 하는 우리나라 전통 놀이예요.
( ) 11. 윷놀이 : 정월에 주로 하는 우리나라 전통 놀이예요.
<부록3> 가정통신문
가정 통신문
안녕하십니까? 화사한 단풍을 시샘하듯 찬바람이 겨울을 재촉하는 요즘, 댁내 두루 편안하신지요? 다름이 아니오라, 이번에 저희 교육청은 보건복지부 노인복지과와 공동 주관하여 초등학생들을 대상으로 한 문화 체험 프로그램을 하려고 합니다.
이 프로그램은 도시의 아이들이 다른 지역의 문화를 체험하도록 도와주는 동시에, 그 지역의 노인을 지도교사로 고용하여 아이들을 인솔. 지도하게 함으로써 아이들과 노인 모두에게 유익한 프로그램입니다.
교실수업에서 현장수업과 체험수업의 형태로 교육의 방향이 바뀌어 가고 있는 현 시점에서 도심지역의 초등학생들에게 폐교재산을 활용한 지역 문화체험의 기회제공, 인구고령화가 급속히 진행되고 있는 지역의 노인들에게 세대간의 호혜적인 체계 마련과 성취감 및 보람을 느낄 수 있도록 하는 프로그램이라고 할 수 있습니다.
아래에 있는 프로그램의 자세한 내용을 관심있게 봐 주시고, 귀하의 자녀에게 소중한 문화 체험의 기회를 만들어 주시기 바랍니다.
때 : 2002년 12월 9일 ~ 12월 10일 (1박 2일)
장소 : 충남 보령 청소면 죽림리 582-2 죽림초등학교
(1999년 3월 1일 폐교)
경비 : 3만원
지도교사 : 사회복지사 1명(학생 30명 기준)
지역노인 5명 (학생 30명 기준)
▶사회복지사 - 최연화 (h.p 011. 9550. 9298)
▶ 지역노인 - 김철수 (h.p 016. 9851. 2658)
이동진 (phon 041 452. 5547)
이은정 (phon 041 455. 8956)
박은혜 (h.p 016. 322. 5858)
전자연 (h.p 011. 785. 3331)
시간
첫째날
둘째날
6~7
기상, 아침운동
7~8
아침밥
8~9
한자교실
9~10
전통놀이 체험(자치기)
10~11
채소재배 경험
11~12
12~13
전통음식 맛보기
13~14
출발, 도착
14~15
출발, 도착
15~16
마을 둘러보기
16~17
전통놀이 체험(썰매타기)
17~18
18~19
저녁먹기
19~20
전통 가옥 체험
20~21
별보며 이야기 듣기
21~22
22~23
세면, 정리
23~24
취침
24~25
<전통문화 체험 일정>
문화체험 프로그램
◎개요-------------------------------------------------- 1
◎프로그램 요구도 조사-----------------------------------2
◎프로그램 세부계획------------------------------------- 5
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 주최
3. 프로그램 대상
4. 프로그램 실시 지역
5. 프로그램 참가비용
6. 프로그램 일정&설명
◎프로그램 예산안---------------------------------------8
◎부록1------------------------------------------------ 9
◎부록2----------------------------------------------- 11
◎부록3----------------------------------------------- 12

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