잔잔한 감동을 준 딥스..

본문내용

터 그에게로 행하던 관심은 동생에게로, 그리고 그러한 동생이 태어났다는 이유로 인해 우울증에 빠진 그의 엄마로 인해서 A는 6세가 감당하기에는 너무나도 무거운 짐을 지고 있었다. 그러다가 최근 그들의 부모가 이혼을 한다고 하여 함께 앉아있기만 하면 싸우기 때문에 A는 그들의 부모로부터 안정을 찾는 것이 아니라, 자신도 모르는 공포감을 느끼고 있는 것 같았다.
딥스를 읽으면서 딥스와는 다른 배경에서 자랐지만 어찌 보면 딥스와 같은 처지에 놓여있던 A를 항상 떠올렸다. 마지막으로 차츰차츰 변화해 가는 딥스의 모습을 보면서 내가 왜 교사가 되고 싶어하는지 확실히 알게 되었다. 이 책의 마지막 부분인 재회를 읽고 난 후, 나의 마음속에는 무엇인지 모를 따뜻한 감정이 생기기도 하였다. 이것은 아마 예비 교사나 현 교사에게 똑같이 일어난 감정이었을 것이다. 비록 중, 고등학교에서 하나의 과목을 담당하는 교사가 되더라도 학생이 상담을 부탁해 오면 액슬린 선생님처럼 대처할 수 있어야겠다는 생각을 간절하게 하게 되었으며, 지금 현재 내가 A를 위해서 할 수 있는 행동이나 말들도 생각해보게 되었다. 딥스는 여러 가지 측면에서 나에게 감동과 도전을 가져다 준 것이었다.

키워드

딥스,   선생님,   자아